健康教育干预在内分泌失调合并糖尿病护理中的应用价值分析

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摘要 摘要:目的:探究健康教育干预在内分泌失调合并糖尿病护理中的应用价值。方法:抽选本院内分泌失调合并糖尿病患者共63例,按照计算机乱序分组的方式分为实验A组与实验B组,其中实验A组31例以及实验B组32例。传统的护理模式应用于实验A组患者,实验B组患者则应用传统护理联合健康教育干预。结果:干预后实验B组患者不同时段的血糖指标、危险情况发生概率以及相关安全保健知识的掌握程度均优于实验A组患者。结论:对内分泌失调合并糖尿病患者应用传统护理联合健康教育干预,能够帮助强化患者的就医安全性与配合度,减少危险情况发生的概率,帮助推进患者病症情况的持续向好发展,值得推广。
作者 刘芳
出处 《中国医学人文》 2022年15期
出版日期 2022年08月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)