首页 > 《电大理工》 > 2008年2期 > 学科教育资源库建设的实践与思考

学科教育资源库建设的实践与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要将基于网络的研究性学习理论作为指导思想，应用于实践建设“电大法律讲堂”这种学科教育资源库。本文以“电大法律讲堂”为例，详述其指导思想、实现框架模式、功能，简述技术构成，并且在实践的基础上提出建设学科教育资源库的几点意见。

DOI rdx9n6w5dl/647573

作者何为;郭琳琳

机构地区不详

出处《电大理工》 2008年2期

关键词学科教育资源库研究性学习教育技术教学设计

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李怀林. 英语学科校本资源库建设探索与思考.教育学,2014-09.
2徐小东. 工程类学科资源库建设的实践与探索.职业技术教育学,2005-03.
3吕伏兵. 基于网络环境下的学科教学资源库建设研究.计算机软件与理论,2010-04.
4赵雯. 公安视频资源库的建设与思考.中外政治制度,2015-03.
5韩星宇. 小学科学课视频资源库建设的实践与探索.教育学,2018-12.
6张艳平. 职业教育专业教学资源库建设与应用思考.教育学,2022-07.
7杨瑜. 浅谈区域教育资源库建设.教育学,2012-07.
8李燕繁. 幼儿园课程资源库建设的思考与实践路径.教育学,2021-10.
9薛伟. 关于我国教育资源库建设的思考.教育学原理,2004-02.
10何小毛. 基于高职高考的高三《语文》学科教学资源库建设探究.教育学,2012-04.

来源期刊

电大理工

电大理工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学科教育资源库研究性学习教育技术教学设计

返回顶部