摘要
摘要：探讨持续质量改进在儿科护理质量管理中的应用成效。方法：选取我院儿科住院部于2020年6月～2022年3月收治的120例患儿为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组各60例。对照组应用常规基础护理管理，实验组在此基础上根据患儿病情变化持续调整护理管理方案，实施持续质量改进，对护理人员进行护理知识与技能考核，并对两组患儿的护理效果进行回顾性比较。结果：实施持续质量改进后，护理人员的护理知识掌握程度和技能明显提高（Ｐ＜０．０５），实验组患儿的住院时间较对照组明显减少（Ｐ＜０．０５），且实验组患儿的疗效显著优于对照组（Ｐ＜０．０５），家属对护理的满意度高于对照组（Ｐ＜０．０５）。结论：在儿科护理质量管理中实施持续质量改进成效显著，能够提高护理人员的护理效率和护理质量。
出版日期
2022年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
