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普外科临床带教推荐的几种方法探讨

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摘要摘要：临床带教是进行后备医学人才培养的重要阶段，从事医疗服务人员较为特殊，需要具备过硬的专业综合能力，通过临床带教，可以让医学实习生将理论与实践相结合，促进实习生综合技能水平提高。临床带教方式不断发展，传统带教方式相对枯燥、单一，教学效果有限。当前普外科临床带教方法应用上，可以使用临床路径教学方法、案例教学法、以问题为导向的教学方法（problem-based learning，PBL）等新型带教形式，提高带教质量。

DOI 3j7nweqwd1/6715805

作者王翀王松

机构地区广州医科大学附属第五医院 , 广东广州 510700

出处《医师在线》 2022年30期

关键词临床带教普外科案例教学法临床路径教学方法 PBL

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2022年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）