推行“订单培养”发展职业教育

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摘要 人才培养规格的确定性和定向性.要求职业教育以就业为导向.贴近学校专业设置所应对的行业办学.密切与用人单位的联系.培养出既符合行业发展要求.又能满足具体用人单位实际岗位职业技能要求的技术应用型人才.推行“订单培养”.是解决职业教育人才培养规格的确定性及定向性的最恰当方式。近几年.湖北省医药学校校毕业生一次性就业率保持在98%以上.这主要得益于我校实行产教结合.开展多种“订单培养”模式的教学实践。
作者 邓瑜
机构地区 不详
出处 《学习月刊》 2009年2期
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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