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高职院校音乐教育专业技能课程实践教学模式探究

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摘要摘要：目前高职院校音乐教育专业教学的方向主要是培养具备一定音乐理论知识以及掌握一定音乐专业技能的人才。想要达到这一目的，基础音乐专业教学固然十分重要，但是想要学生日后走向社会能够更好的运用自己的知识来创造价值，必须要提升学生教学实践方面的专业素养。因此本文就对高职院校音乐教育专业技能课程的实践教学模式进行研究和分析，以期探索出符合当下社会要求以及满足学校教育目标的科学的实践教学模式,为高职院校培养音乐人才提供参考。

DOI odweo359dk/6949380

作者宁静

机构地区陕西职业技术学院 710016

出处《文学天地》 2023年3期

关键词音乐教育专业实践教学教学模式

分类 [][]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）