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初中班主任班级管理艺术探究

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摘要摘要：初中阶段是学生成长的重要阶段，是构建学生人生观、价值观、世界观的关键阶段。因此，加强初中学生的教育和管理就显得尤为重要。而班主任作为学生的在校监护者，就要积极探索有效的管理策略，从而做好班级管理工作，帮助学生端正学习心态，提高个人道德修养，以真正实现初中教育立德树人的重要目标。基于此，本文阐述了初中班主任的班级管理策略，以供参考。

DOI ojzr7ezyd5/7364894

作者王成效

机构地区河南省平顶山市曹镇中学 467032

出处《素质教育》 2023年5期

关键词初中班主任班级管理开展策略

分类 [][]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）