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微课在地理教学中的应用研究

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摘要摘要：随着新课程改革的深入发展，地理作为初中阶段学生必须掌握的一门重点学科，对学生的学习能力和思维能力提出了更高的要求。将微课引入到初中地理教学中，能够更加完善传统教学模式，从课前预习、课堂学习、重难点分析、课外延伸等多方面入手，帮助学生不断提升地理综合能力，推动地理教学开展的有效性和高效性。

DOI 5joy102zdv/7388960

作者孙炜

机构地区吉林松花江中学132013

出处《文学天地》 2023年8期

关键词微课初中地理教学应用

分类 [][]

出版日期 2023年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）