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《运动生理学》课程思政教学案例设计

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摘要摘要：课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措，为培养符合社会需要的德技兼备的社会体育指导与管理专业人才，以运动生理学学基础理论课程中的“免疫与运动”教学内容为范例，开展课程思政教学的整体设计，按照课前—课中—课后—课外的教学阶段推进，通过案例设计、微课自学、互动研讨、小组实验、网络辅助、媒体演示等多种情景教学来激发学生的学习兴趣，探索课程思政的融入方式与内容，最终实现知识、能力与思政有机统一的课程教学目标，强化学生担当意识，培养科学严谨的工作态度和职业素养，充分发挥专业课程的育人功能。

DOI zdlxee92dl/7500888

作者毛颖

机构地区江西警察学院

出处《双语教育研究》 2023年9期

关键词运动生理学课程思政教学案例设计

分类 [][]

出版日期 2023年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）