项目式教学在高职园林测量教学中的应用

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摘要 摘要:高职教育具有职业性与实践性的特点,教学应以职业为导向,培养市场需要的技能型人才。然而,传统教学方法将理论与实践教学分开独立进行,而且实践训练只是一种简单的技能练习,导致知识和技能无法有机结合,不利于培养学生实际工作能力,而项目式教学法的引入有效解决了这一问题。
出处 《城镇建设》 2023年11期
出版日期 2023年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)