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分级管理在临床实习中医、护理带教中的应用

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摘要【摘要】目的：探析分级管理在临床实习中医、护理带教中的应用效果。方法：2022年1月~2023年1月，在我院消化内科实习的护生中选取48名，随机将48名护生分为均衡的两组，带教期间，对照组选择常规管理方法，观察组选择分级管理，组间带教效果分析。结果：组间考核成绩、带教满意度对比，观察组数值均较对照组高（P<0.05）。结论：实习带教期间接受分级管理，护生考核成绩有效提高，满意度提升，可选。

DOI ojzr26oyd5/7625846

作者黄娜

机构地区绿春县人民医院云南绿春 662599

出处《中国医学人文》 2023年16期

关键词护理带教实习中医考核成绩带教满意度

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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