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2009年3期
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宁波诺丁汉大学学风建设的经验启示
宁波诺丁汉大学学风建设的经验启示
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摘要
学风建设是高校教学工作的重中之中,目前,高校学风存在的主要问题是:学生尚未形成正确的学习观,学习自觉性不高,学习积极性没有充分调动发挥等等。宁波诺丁汉大学在学风建设中积极引导学生树立正确的学习观。倡导广博教育,改革教学形式和学习评价机制,形成了良好的学习风气,这些成功经验值得各个高校在学风建设中借鉴。
DOI
ojz0g2wrd5/787870
作者
严勇
机构地区
不详
出处
《湖州职业技术学院学报》
2009年3期
关键词
宁波诺丁汉大学
学风建设
学习评价机制
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖州职业技术学院学报
2009年3期
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