首页 > 《中国科技信息》 > 2024年3期 > 基于“岗课赛证”融通的高职课程混合式教学模式设计与实践

基于“岗课赛证”融通的高职课程混合式教学模式设计与实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在高中院校中，高职设计类课程非常重要的内容。高职设计类课程也面临着诸多挑战和需求，为了适应时代的变化，提高高职设计类课程的教学质量和效果，有必要对高职设计类课程进行教学改革，探索符合高职特色和需求的教学策略。对此，以“岗课赛证融通”为切入点，本文就“岗课赛证”融通下的高职课程混合式教学模式进行研究，以期为相关教师提升高职设计类课程教学水平提供参考，培养出更多优秀的设计类专业人才。

DOI 54yykpv0k4/8116752

作者乔燕

机构地区辽宁轻工职业学院 116100

出处《中国科技信息》 2024年3期

关键词岗课赛证高职课程混合式教学

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1卢小春，陈秋荣，张三军，玉甜姗. 基于岗课赛证融通的混合式教学在中职《健康评估》教学中的应用.教育学,2022-12.
2王芳. 基于岗课赛证融通的中职化工实践教学模式研究.教育学,2024-03.
3王亮. 高职教育“岗课赛证”融通培养模式研究.,2023-05.
4张兰玉. 高职英语“岗课赛证”融通机理及模式研究.教育学,2023-11.
5韩敏. 基于“岗课赛证”融通的高职模块化课程改革初探.教育学,2023-04.
6杨黎,刘晴晴,段亚莲. 高职社区康复专业“岗课赛证”融通课程体系研究与实践.建筑技术科学,2023-11.
7相敏. 基于“岗课赛证”融通的葡萄酒服务课程教学实践探索.教育学,2022-07.
8王宏兰;谢楠. “导游服务”课程“岗课证赛”融通的教学改革与实践.教育学,2015-03.
9张奎. “岗课赛证”融通的课程教学改革研究.教育学,2022-11.
10樊桂兰. 岗课赛证融通模式下高职《信息技术》课程优化路径研究.教育学,2024-03.

来源期刊

中国科技信息

中国科技信息

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

岗课赛证高职课程混合式教学

返回顶部