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表象训练法在警犬训练教学中的实验研究

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摘要表象训练是心理训练的一种,是指练习者有意识地在大脑中通过表象呈现出各种动作的过程,并唤起临场各种感觉的训练方法。表象训练有助于动觉表象清晰,加快动作概念建立，加速动作技能形式与巩固，提高动作质量与效果。运用表象训练进行警犬训练教学，是利用人体的听觉、视觉和大脑思维，对刚刚建立的技术动作图像进行强化，使学生建立正确、清晰的技术动作概念，加快和完善警犬训练技术的形成，为开辟警犬训练教学最优化途径提供新的研究思路。

DOI wjvk3ygqd7/896198

作者袁野

机构地区不详

出处《中国工作犬业》 2010年7期

关键词警犬训练表象教学训练法动作技能实验

分类 [农业科学][畜牧兽医]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）