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少数民族贫困地区基础教育均衡发展的调查与反思——以甘肃省天祝藏族自治县的调查为例

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摘要基础教育实行均衡发展是教育发展到一定阶段的必然要求。大量的实践表明，当一类教育已经或即将进入普及阶段后，要加快普及进程，必须实行均衡发展方略。可以说，促进基础教育的均衡发展是推动基础教育实现普及的必要条件和内在要求。实施基础教育均衡发展方略也是我国基础教育改革与发展的必然选择。众所周知，我国自1985年实行义务教育制度以来，经过十五年的努力，到2000年，

DOI ojnpr8mx4r/932961

作者杨军

机构地区不详

出处《甘肃民族研究》 2010年3期

关键词教育均衡发展少数民族贫困地区天祝藏族自治县甘肃省调查教育改革与发展

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

甘肃民族研究

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