构建广西农村中小学英语教师继续教育培训模式的思考

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摘要 广西农村中小学英语教师继续教育培训是提高农村英语教师队伍整体素质的有效途径。文章对农村中小学英语教师师资队伍和教学现状进行研究,提出了构建广西农村中小学英语教师继续教育培训模式的思考。
机构地区 不详
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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