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课前三分钟演讲活动有效性探究

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摘要一、活动旨在弥补授课课堂口头表达学习的不足很多语文教师会在课堂讲授前安排学生口头表达活动，背一首诗，读—篇散文，讲一个名人故事，或是念一则日记或—篇随笔，然后是简单的评析，我们称之为课前三分钟演讲活动。

DOI 6jrl01wpj5/954239

作者林汇波

机构地区不详

出处《语文建设》 2011年3期

关键词演讲活动课前有效性口头表达课堂讲授语文教师

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文建设

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演讲活动课前有效性口头表达课堂讲授语文教师

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