中国检察机关教育活动评析——以宝鸡市检察机关1998—2010年的经验为例

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摘要 1998年以来检察机关连续开展教育活动,取得了显着成效,检察机关执法观念、执法水平、执法作风、队伍素质均有了明显提升.但联系实践考察,也发现教育活动存在数量偏多、形式主义较重、工作效果不理想等不足。对此必须进行系统规划,尊重检察工作规律,突出办案业务,不断完善机制,以保证检察事业科学发展。
机构地区 不详
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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