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校企融合订单培养办学模式研究——以无锡商业职业技术学院商贸类专业为例

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摘要校企融合订单培养,即用人单位与培养单位以协议的方式共同制订人才培养计划,共同利用资源,落实人才培养目标的一种办学模式。文章以无锡商业职业技术学院商贸类专业为例,从办学主体、办学理念、办学条件、办学目标、办学策略、管理体制和运行机制六个方面进行了详细分析,结果发现只有提高企业在人才培养过程中的参与程度,充分发挥企业的＂办学主体＂作用,校企融合订单培养办学模式才能真正实施到位。

DOI 34g161p049/969179

作者赵永胜

机构地区不详

出处《无锡商业职业技术学院学报》 2011年2期

关键词校企融合订单培养办学模式

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）