简介：摘要：绘本阅读抛开了对文字的依赖，打破了识字对阅读的限制，降低了幼儿识字量不足对阅读带来的阻碍，保护了原始的阅读激情。同时，图画本身对幼儿具有天然的吸引力，幼儿能在逼真的画面中乐趣得到满足，在丰富的色彩中感官受到刺激，在鲜明的故事中想象受到激发。幼儿的注意集中时间不长，联想丰富、喜欢表达，这正好与绘本特点相吻合，因此绘本成为激发幼儿阅读兴趣、培养阅读能力的首选材料。本文将针对如何提升幼儿园绘本阅读教学效率进行分析探讨。
简介：摘要：幼儿园教科研活动属于一项运用集体智慧解决个人困惑的活动，幼儿教师们在开展教科研活动的过程中相互启发、彼此促进，有效提升幼儿园教师自身的教育观念并优化教育行为。本文将详细分析一下幼儿教科研工作的组织与管理策略。
提升幼儿园绘本阅读教学效率的思考与策略
幼儿园教科研工作的组织与管理策略思考
