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  • 简介:本期问题:如何关注幼儿学习与发展整体性?《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布以来,我园积极组织老师们学习与贯彻,为了更好地理解与运用,老师们分成了5个研究小组,每一组就一个教育领域展开研究,并用公开课形式向全园老师展示研究成果.我们这种“分工协助”做法对吗?

  • 标签: 幼儿学习 体性 儿童学习 教育领域 研究成果 老师