简介:摘要:
简介:【 摘要】 培智学校学生由于受到身体和心理等因素的影响, 对体育运动的兴趣往往不高,部分 学生甚至表现出心理障碍等问题。 因此,在进行教学时,教师应根据不同障碍类别的学生采取不同的教学方法,选择合适的策略,让每一个学生的身心得到健康发展,本文就培智学校运动与保健高效课堂的构建进行论述。
智障儿童思想品德教育途径与方法
构建培智学校运动与保健高效课堂