简介：现代远程教育是一种以学习者为主体,运用多种媒体教学手段帮助学习者进行有效学习的教育形式.随着人才培养模式改革的深入发展,与之相适应的教学模式和教学手段也随之发生变化.

简介：摘要：尽管近护士质量与安全教育（QSEN）项目开发并传播了质量与安全能力，但医院护理教学对其的接受却很缓慢。运用实施科学的方法有助于促进护理教育中质量与安全能力的整合。本文包括一个定义和描述的实施科学方法和实际实施策略，护士教育工作者考虑时，整合QSEN能力纳入护理课程。

简介：电大开放教育是以学生自学为主、教师辅导为辅的形式组织教学的,要求学生具有良好的自学能力和自学习惯.但事实上,绝大多数学生并不具备这样的能力和习惯,给教师的面授带来很大压力.本文认为,可以通过改变现有作业形式,帮助学生建立自学能力和自学习惯.其形式为在开课之初,由学生根据教师的面授计划制定自学纲要,从而了解课程的知识体系;在每次面授前,学生自学相关内容,并详细制作自学记录;在每次面授结束后,由教师结合面授内容布置包含所有内容的试卷式习题,以帮助学生自我检查学习效果.

简介：【摘要】在当今时代社会变迁与城市化的背景下形成一种较为普遍的特殊社会现象——留守儿童。农村留守儿童教育问题不仅仅是一个教育方面的问题了，它已逐渐变为一个社会问题。因此，我们必须把这个问题纳入到社会经济发展总目标中加以解决，才能彻底解决留守儿童的教育问题。本论文以新庙镇池湖村及周边村的留守儿童为研究对象，对农村农村留守儿童的教育问题进行分析，并给出相应的对策。

简介：【摘要】  面对这样的全民危机，给我们的生活带来了一些不安的情绪，紧张、烦躁、不安，特别是在这个特殊的假期里，不管是孩子还是大人都会产生一些应激反应。为了让孩子们在假期里健康、快乐的生活与游戏，我们根据疫情这个特殊的情况，开展了“云陪伴——好成长”线上活动。通过家庭、幼儿园、社会三方面进行混合式教育的探索，以求促进幼儿身心各方面的发展。

简介：【摘要】2020年3月，中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》中明确提出，学前期作为其他阶段教育的基础，将劳动教育列为教育整体的一个组成部分，在基础教育中将德，智，体，美四育增补为德，智，体，美，劳五育。劳动教育帮助幼儿形成正确的劳动观、提升劳动技能，在日常生活劳动、服务性劳动和生产性劳动过程中逐步形成热爱劳动的意识，体验劳动的快乐和价值。

简介：摘要：初中阶段的学生正处于较为特殊的成长时期，在此成长时期的学生对周围的一些事物较为敏感，内心情绪较为脆弱，需要班主任教师进行思想或心理健康方面的引导，促使学生在这部分成长时期能够正确地探索知识、认识世界。基于此，以下对初中班主任班级管理与爱的教育进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】 中国是文明古国，素有“礼仪之邦”美称。礼仪教育对于每个幼儿教师来说，既熟悉又陌生。我国的教育事业普遍存在着一个现象，高度重视知识技能的培养，却往往忽略更重要的礼仪教育。然而要实施好礼仪教育，教师首先要具备一定的素养，才能对幼儿进行有效的教育。3-6岁是幼儿行为习惯养成的敏感时期，易接受培养的最佳时期，此时对幼儿进行科学的文明礼仪教育，让他们养成学礼、懂礼、扬礼的好习惯，促进幼儿良好个性化、社会化的发展。