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56 个结果
  • 简介:摘要:随着我国进入全民阅读时代,小学语文教育在教育理念与社会需求的推动下,逐渐将阅读纳入重要教学内容。本文旨在研究小学语文高年级阅读教学现状与教学策略,以探讨阅读对学生综合发展的影响,并深入分析教材体系、教学手段、学生现状等方面。在阅读教学策略方面,本文关注教师角色与培养、教学方法、学生激发与引导等关键因素,以期为小学语文阅读教学提供有益的理论支持和实践参考。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 教学现状 教学策略 学生发展
  • 简介:摘要:本文通过对全面预算管理在建筑企业中的应用分析,探讨了全面预算管理的概念、特点、意义以及在企业中的应用。首先介绍了研究的背景、目的和内容。接着定义了全面预算管理,并介绍了其特点及在建筑企业中的意义。随后详细分析了建筑企业全面预算管理的基本步骤、关键要素。总之,本文通过对全面预算管理在企业中的应用进行分析,为企业提供了重要的管理参考,具有一定的实践和研究价值。

  • 标签: 全面预算管理,建筑企业,效益
  • 简介:摘要:本文通过对全面预算管理在建筑企业中的应用分析,探讨了全面预算管理的概念、特点、意义以及在企业中的应用。首先介绍了研究的背景、目的和内容。接着定义了全面预算管理,并介绍了其特点及在建筑企业中的意义。随后详细分析了建筑企业全面预算管理的基本步骤、关键要素。总之,本文通过对全面预算管理在企业中的应用进行分析,为企业提供了重要的管理参考,具有一定的实践和研究价值。

  • 标签: 全面预算管理,建筑企业,效益
  • 简介:摘要:在初中教学阶段,道德与法治学科属于重要科目之一,有利于培养学的的行为习惯和道德品质。但是,由于部分教师的教学理念存在一定问题,在教学时只顾完成教学目标,忽视了对相关知识的拓展和延伸,也没有与学生进行有效的互动,导致课堂教学效果不理想。《义务教育道德与法治课程标准(2022版)》(以下简称“新课标”)强调要落实以人为本的理念,坚持创新导向,完善课程设置,建立校内外结合的育人机制,将学生培养成时代新人。所以,初中道德与法治教师要树立全新的思想,贯彻落实新课标精神,开发个性化的教学实践活动,调动学生的参与热情,让越来越多的学生享受道德与法治课程的乐趣,全面提升自身综合素养。

  • 标签: 立德树人 初中道德与法治 高效课堂
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  • 简介:摘要:化学是以实验为基础的学科,且与生活联系紧密,深受学生的喜爱,但由于受到多种因素的影响,导致学生产生抵触心理。而伴随着教育改革工作不断推进,愈加重视培养学生的学生素养,促使生成性教学被广泛运用,激发学生学习欲望。故本文围绕生成性教学展开深入研究,重点阐述了基于初中化学核心素养下生成性教学资源捕捉,并简单论述了初中化学生成性资源特性等内容,希望对相关工作有所帮助。

  • 标签: 生成性教学 初中化学 核心素养
  • 简介:【摘要】目的:对慕课时代背景下护理职业教育教学改革现状与改革效果进行浅析。方法:研究时间为2020年9月-2021年6月,将我系护理专业纳入研究对象,随机采集数据80例,以其接受的教学模式为依据分为等数两组(n=40),记作常规组(应用标准化教学)与教学组(在前组的基础上应用慕课教学指导下的改革教学)。观察学生考核结果评分、学生教学评价、教学满意度。结果:教学组学生基本知识核评分、护理技能掌握评分、自护技能评分更高,与常规教学组相较差距显著(P

  • 标签: 慕课 翻转教学 教育改革 护理教学
  • 简介:摘要:结合当前核心素养理念,针对“学讲计划”在初中化学中的实践应用展开深入研究,采用案例分析法,着重探讨了初中化学教学过程中,应用“学讲计划”的要点内容,包括学习内容的选择与设计、学习组织与实施以及学习监控和评价三个方面,并提出了相应教学对策,对于提升初中化学教学质量效果有着积极意义。

  • 标签: “学讲计划” 初中化学 实践
  • 简介:摘要:本文介绍一种移动式护理托盘的制作与应用。为解决输液过程中护理托盘的摆放问题设计了一款移动式护理托盘,其包括托盘本体、支撑架和移动座3部分组成,其便于护理人员的移动,极大程度的解放护士的双手,不用单独放置在任何部位即可对患者进行操作,有效的保证了托盘内无菌环境,减少了患者受感染的风险感染,实用性强。

  • 标签: 护理托盘 静脉输液 研制 护理
  • 简介:摘要:现如今,我国社会不断的发展和进步,在这样的背景下,人们对电力资源的使用要求不断升高,社会建设发展与人们日常工作生活,都需要得到充足电力资源的支持,这也给电力工程建设与发展提供良好条件。安全作为电力工程施工建设的重要因素,加强施工现场安全管理,能够保证人们生命及财产安全,为电力工程施工建设活动开展提供良好条件。本文就结合电力建设工程现场施工安全管理的意义,重点分析电力建设工程施工现场安全管理存在的问题,根据分析结果,提出加强电力建设工程施工现场安全管理的相关措施,具体内容如下。

  • 标签: 电力建设工程 施工现场 安全管理
  • 简介:摘要:目前,我国电力行业发展迅速,电力生产安全是整个电网的生命线,随着新形势下科技水平的不断提高以及社会对供电网可靠性要求越来越高。为有效解决当前发电企业生产事故频发且屡禁不止等问题,更好地发挥风险管理与应急体系建设具有重要意义。本文通过对新形势下电力生产安全风险与应急体系建设进行研究和分析,并提出一些建议,希望能够对新形势下电力生产安全风险与应急体系建设的发展起到积极促进的作用。

  • 标签: 新形势 电力生产安全风险 应急体系建设
  • 简介:摘要:现如今,我国电力行业发展迅速,电力工程的建设数量逐步增多,电力工程在国计民生中具有基础性的重要作用,广义来说,电力工程即与电能的生产、输送、分配有关的工程,还包括把电作为动力和能源在多种领域中应用的工程。随着经济建设的不断发展和人民日益提升的生活水平要求,电力工程也不断进行技术性变革。随着不断深入发展,电力工程管理逐渐暴露出了许多问题。本文以电力管理工程中存在问题为出发点,针对性提出相关解决措施,为电力工程的管理进步提供一定借鉴意义。

  • 标签: 电力工程管理 存在的问题 策略研究
  • 简介:摘要:一场突如其来的疫情很快蔓延了全国,打乱了原有的生活秩序,使得授课老师不得不针对此次疫情展开了线上课程。自2020年1月以来,教育部先后下发 为关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见。各地高校根据校情纷纷制定在线教学组织与实施方案,在线教学很快在各高校有序开展且卓有成效,但同时也出现了诸如网络拥堵严重、部分教师对线上教学不熟练、学生对线上学习不适应等问题。大规模的在线教学给学生、教师和高校带来了巨大挑战,但同时也给学生自我成长[1],新冠疫情之下,基于新冠疫情的传播方法.同时考虑到当代大学生线上学习的方便性和灵活性,线上学习和线上教育显然是最为稳妥的学习方法。此次是针对牡丹江医学院护理学专业一至四年级的学生展开的调查,对该专业的大学生线上学习的质量及其影响因素展开了网络问卷的调查,并针对此次调查结果,引导大学生更好的利用网络进行课程学习,提高学习积极性和学习效果,从而提升线上学习的质量。

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  • 简介:摘要:结合学校实际的课题研究,教师的在研究中出现的问题,笔者从教师课题研究中的现状、课题研究中教师的读书与反思对课题研究的意义及如何读书与反思三个方面进行阐述,阐明了在课题研究中教师要勤于读书思考。

  • 标签: 课题研究 教师 读书思考
  • 简介:【摘要】目的:本文的主旨是微生物检验以及细菌耐药性的监测价值。方法:选择2018年1月份-2021年1月份我院各科室送检的200份样本进行分析,将这200份样本进行了分离以取得致病菌,对分离得到的病菌进行鉴定,对菌群的情况进行分析,了解其耐药性情况。结果:收到的200份样本当中,经过分离鉴定可知,革兰氏阳性菌珠有85株,占比42.50%,革兰氏阴性菌株有115株,占比57.50%;常见的菌株包括凝固酶阴性葡萄球菌、铜绿假单胞菌、以及金黄色葡萄球菌等。常见的细菌种类各不相同,对于抗生素的耐药程度也不同。结论:在临床治疗上积极进行微生物耐药菌检测,根据其结果提供相应的治疗药物,最大限度的减少滥用抗生素的发生,提高疾病的治疗效果。

  • 标签: 微生物检验 细菌耐药性 监测价值
  • 简介:摘要:体育活动对于儿童成长发育有着促进作用,特别是处于身体急速成长的幼儿时期,因此也被幼儿园纳入健康教育的关键环节。教师如何利用体育活动时间,激发孩子对于运动的兴趣,增强他们对于身体健康重要性的了解,寓教于乐,是教师的一门必修课。笔者经过将体育活动与信息技术两者的结合,开发体育课程的创新模式,在实践中也产生了良好的效果。随着信息化进程的不断加快,教师需要了解到教育信息化的必要性与价值。笔者通过自身的实践成果作成本文,旨在说明信息技术结合教学,能够帮助幼儿积极参与体育活动,提高课堂的效率。

  • 标签: 幼儿园体育活动 现代教育技术 幼儿教育
  • 简介:摘要:在高职教育教学中,医学遗传与优生是高职助产专业的一门专业基础课程。在医学遗传与优生教学中,应改变以往的教学方法,以创新性、实用性、有效性的教学手段,培养学生成为能胜任助产岗位的高素质技术技能型人才。目前医学遗传与优生对于人才培养的需求较高,课程建设发展相对较慢,教学资源相对较少,因此在医学遗传与优生教学中应运用混合式教学方法,借助信息技术,利用线上线下教学体系,结合实践教学内容,不断优化高职医学遗传与优生混合式教学模式。在混合式教学模式下,可有效培养高职学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,使学生以更直观方式进入到教师开展的教学课堂中,培养具有奉献、爱心、责任、担当、尊重生命等职业素养的高素质的技术技能型人才。

  • 标签: 混合式教学 高职 医学遗传 优生 实践教学