简介：【摘要】目的：探究颅脑外伤中优质手术室护理的实践效果。方法：2022年1月至2023年5月，就50例颅脑外伤患者择取，随机以分，收集常规手术室护理的对照组25例手术情况、术后感染率、ICU入住与总住院时间、医生满意度评分，并与采取优质手术室护理的观察组25例相关数据展开对比。结果：观察组手术用时及术中出血量略少于对照组，但无显著差异（P>0.05），术后感染率统计，观察组则示以更低值（P<0.05）。观察组ICU入住与总住院时间均以更少示，医生满意度得分情况居于更高值（P<0.05）。结论：颅脑外伤患者应用优质手术室护理，可促其康复速度加快，降低术后感染率，提升医生对护理配合的满意程度。

简介：摘要：目的：评估孕期内对孕妇开展健康教育的实践效益。方法：对在产科就诊的100名孕妇进行回顾性研究，依据就诊顺序将她们分为两组。一组接受标准健康教育，定义为对照组，另一组则实施孕期健康教育，标记为观察组。比较两组健康教育干预后的结果差异。结果：在生活质量、心理健康及孕期知识理解上，两组孕妇均有显著改善，观察组评分优于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。在妊娠和分娩状况中，观察组出现并发症的风险低于对照组，自然分娩和母乳喂养的比例也显著增加（p<0.05）。结论：对产科孕妇实行孕期健康教育能提升其心理健康和生活质量，有效改进分娩结果，减少并发症，增强孕妇对相关知识的掌握，具有推广价值。

简介：摘要：在水利工程中，生态恢复和可持续发展策略是至关重要的，它们在保护生态环境、确保水资源的可持续利用以及促进人类和自然和谐共处方面发挥着重要作用。随着全球气候变化、人口增长和城市化进程加剧，水资源管理日益成为亟待解决的关键议题。而水利工程作为管理和利用水资源的重要手段，在实践中不仅要充分考虑水资源的开发利用，更要关注生态环境的保护与恢复。基于此，本篇文章对水利工程中的生态恢复与可持续发展策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：面对新趋势，部分中职学校的劳动教育并未得到充分重视，实施过程中存在诸多挑战。为了解决这些问题，我们需要深入研究在立德树人背景下中职劳动教育的现状，并积极构建其实现路径。本文将重点探讨基于立德树人理念下中职劳动教育的实施路径。

简介：摘要：面对新趋势，部分中职学校的劳动教育并未得到充分重视，实施过程中存在诸多挑战。为了解决这些问题，我们需要深入研究在立德树人背景下中职劳动教育的现状，并积极构建其实现路径。本文将重点探讨基于立德树人理念下中职劳动教育的实施路径。

简介：摘要：随着新时代的不断进步，将信息技术与小学数学课堂教学结合，可以有效提高数学教学的效果。这种深度融合可以为课堂教学带来创新，使小学数学课堂更生动、更直观、更丰富、更科学。学生可以在这样的课堂环境中享受学习数学的乐趣，还可以找到更适合自己的学习方法，从而提高小学数学课堂的教学质量。

简介：摘要：我国的文化遗产深厚而丰富，其传统在推动社会进步方面扮演着重要角色。时代虽进步，但传统价值观对我们的生活和现代化进程仍然持续施加影响，并且在促进现代发展方面发挥着关键作用。传承并有效利用这些珍贵的文化遗产，对我国教育体系的演进具有至关重要的价值。因此，本研究旨在探讨如何在中等职业学校的语文教学中融入传统文化教育，提出切实可行的教学策略，旨在促进我国传统文化的继承与创新。

简介：摘要：目的 探究对小儿腹泻患儿实施个性化健康教育的效果。方法 研究时间为2023年1月至2023年12月，采用随机数字表法将小儿腹泻患儿92例分成对照组（46例）与观察组（46例），分别予以常规护理、个性化健康教育，对比两组干预效果。结果 观察组排便次数改善时间、粪便性状改善时间均较对照组更少，差异具备显著性（P＜0.05）；观察组家属健康知识掌握度高于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论 将个性化健康教育应用于小儿腹泻患儿中，可有效缩短患儿症状改善时间，增强家属健康意识，有助于患儿预后改善，值得推广。

简介：摘要：目的：观察胃食管反流病中医内科治疗的临床效果。方法：选取2022年8月-2023年8月我院收治的36例胃食管反流病患者，随机分为观察组（n=18）实施中医内科治疗方式，以及对照组（n=18）实施常规西医治疗，对比两组患者的治疗有效率及不良反应发生概率。结果：观察组的治疗有效率显著高于对照组，且不良反应发生概率更低（P＜0.05）。结论：胃食管反流病的中医内科治疗临床效果十分显著，具有较高的现实意义和推广价值。

简介：摘要：目的：分析偏头痛的中医内科治疗体会。方法：选取2022年9月-2023年9月我社区收治的36例偏头痛患者，随机分为观察组（n=18）实施中医内科治疗以及对照组（n=18）实施常规西医治疗，比较两组患者治疗过程中的不良反应发生概率，以及经过不同治疗方法后的治疗有效率。结果：观察组在治疗过程中的不良反应发生概率低于对照组，观察组治疗有效率高于对照组（P＜0.05）。结论：中医内科治疗偏头痛的效果十分显著，具有较高的现实意义和推广价值。

简介：摘要：目的：分析柴胡疏肝散在中医内科的临床运用。方法：选取2022年10月-2023年10月我院收治的30例慢性萎缩性胃炎患者，随机分为观察组（n=15）实施柴胡疏肝散中医内科治疗以及对照组（n=15）实施常规西医治疗，对比两组患者的治疗有效率及症状恢复时间。结果：观察组的治疗有效率显著高于对照组，且症状恢复时间更快（P＜0.05）。结论：柴胡疏肝散在中医内科的临床运用效果十分显著，具有较高的现实意义和推广价值。

简介：

简介：摘要：我国向来重视复习教学，古代就有“温故而知新”的学习传统。重视复习成为师生间的一种默会知识。随着我国信息技术以及课堂教学的大变革，课堂不断呈现新样态，复习课也是如此。本文从初中数学复习课教学这一角度出发，尝试建构初中数学复习课教学模式，以供参考。

简介：摘要：建筑施工企业面临着更多的机遇与挑战，建筑施工管理工作中的质量目标管理是其重要内容之一，如果能够充分发挥质量目标管理的作用，就能够有效地提高建筑施工企业的核心竞争力。基于此，本文将分析建筑施工管理中质量目标管理的作用以及基本原则，并深入探讨其中的关键要素，同时提出一些优化措施，以期能够更好地实施质量目标管理，从而提高建筑施工管理的水平。

简介：摘要：目的：探究聚焦解决护理模式对肺癌患者负性情绪和主观幸福感的影响。方法：选取在我院就诊的肺癌患者60例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行聚焦解决护理模式。统计两组患者的负性情绪和主观幸福感。结果：观察组患者的负性情绪和主观幸福感等临床指标均优于对照组（P<0.05）。结论：对于肺癌患者实施聚焦解决护理模式，可显著改善患者负性情绪和主观幸福感，值得在临床推广。

简介：摘要：随着计算机技术的快速发展，计算机教育在中职教育中的地位日益重要。然而，目前中职计算机教学中存在着学生学科核心素养培养不足的问题。本研究旨在探讨中职计算机教学中培养学生学科核心素养的策略，以提高学生的综合素质和就业竞争力。

简介：摘要： 本文旨在深入探讨小学语文课堂中游戏化教学的应用及其对教育效果的影响。通过详细分析游戏化教学的核心概念和原则，以及在小学语文课堂中的具体应用实例，本研究旨在揭示游戏化教学在提高学生学习动机、增强学习互动性、提升学习成绩等方面的积极效果。通过细致的文献回顾和实证研究，我们发现游戏化教学方法在小学语文教育中能够引发学生更高的学习兴趣，使他们更积极主动地参与课堂活动。游戏化教学还能够激发学生的学习动机，提高他们的自信心，以及培养他们的协作和问题解决能力。

简介：【摘要】目的：骨折发生率高，膝半月板和关节软骨为临床损伤概率相对较高的部位之一，本文对比CT、MRI诊断结果，探究优势更高的诊断方法，以缩短干预时间，提高诊疗效率。方法：100例（2019年08月-2020年09月，均为膝半月板、关节软骨损伤患者），均采取CT、MRI检查，对比两种检查的应用效果。结果：在关节软骨检查中：CT检查的准确率、灵敏度、特异度数值分别为：79.00%、77.65%、86.67%，MRI检查各项数据为94.00%、94.12%、93.33%，MRI检查的准确率、灵敏度更高（P<0.05）；在膝半月板损伤检查中，CT检查准确率、灵敏度、特异度数值分别为：78.00%、77.78%、80.00%，MRI各项数据为92.00%、92.22%、90.00%，MRI检查的准确率、灵敏度更高（P<0.05）。结论：MRI检查在诊断膝半月板损伤和软关节损伤上具有较高的诊断价值，其准确率和灵敏度更好。

简介：摘要： 随着教育体制的不断改革，小学语文课程也在不断演进。新课改下，小学语文课堂需要更多的创新教学方法来适应现代学生的需求。本文旨在探讨新课改下小学语文课堂创新教学的对策，并提出一些具体建议。通过分析教育现状和需求，本文将深入研究如何提高小学语文课堂教学的质量，以更好地培养学生的语文能力。

简介：摘要：在科技馆儿童展厅内容策划中可以适当性融入陶行知教育理论，从而围绕陶行知教育理论完善儿童展厅内容策划形式，使科技馆儿童展厅能够充分发挥出教育的职能和作用，激发儿童群体的科学思维和创新意识。所以，论文提出了陶行知教育理论在科技馆儿童展厅内容策划中的应用策略，以抛砖引玉。