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  • 简介:摘要:新时代的教育理念和新课程改革倡导教师要结合地方实际情况,充分利用本土教学资源。红旗渠精神是劳动人民自力更生、艰芳创业的典范,把红旗渠精神与高中校本课程相结合可以深度拓展目前教育工作中的可利用资源,这对教育综合效果的提开有显著意义。文章充分利用本土红色资源优势,研究红旗渠精神在高中各学科课程研发中的创新和实践路径,充分发挥其潜在的价值,通过实践与探索,传承和弘扬红旗渠精神。

  • 标签: 红旗渠精神 校本课程 应用
  • 简介:摘要:校园文化建设是学校进行精神文明建设的重要载体,它最终是要落实到不同的项目和层面,社团活动就是一个很好的项目和层面,它能通过健康的社会实践等活动,凝聚、引导青少年学生认真学习科学文化知识,培养学生的集体主义、协作精神、社会理想、社会责任、沟通能力、实践能力。

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  • 简介:摘要:在“互联网+”背景下,学校的教育模式有所改变,将互联网教育形式渗透在课堂教学之中,这样也会对学生的学习方式产生改变。很多学生需要通过网络去进行学习、查找资料等工作,一些学生也会利用此机会玩游戏,因此,家长应该做好小学生的家庭教育工作,引导学生正确利用网络进行学习。本文首先阐述了“互联网+”背景下家庭教育现状,然后分析“互联网+”背景下家庭教育模式,包括改变传统家庭教育观念、加强对学生的上网监管力度以及利用网络平台了解学生情况。旨在能够在“互联网+”背景下不断更新家庭教育观念,为学生带来更好的家庭教育。

  • 标签: “互联网+” 家庭教育模式 家庭教育观念
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  • 简介:【摘 要】语文课程标准颁布以后,小学语文教材的课文也随之进行了大幅度的改革。其中比较明显的是课文的类型比例有了变化。弄清楚各类型课文的价值、功能、任务和作用,可以更科学地进行语文阅读教学,培养学生的听说读写能力,构建学生的精神人生。本文着重谈一下略读类课文教学。

  • 标签: 小学语文 略读 阅读 素养
  • 简介:摘要伴随着国家的迅猛发展,人民群众的生活水平正在飞速的提高,同时,人民群众的生活观念不在不断的发生变化,愈加的注重孩子的教育情况,逐渐的增加了对教育的投入,想要让孩子接受到良好的教育,学习到更多的知识,让他们在以后有一个好的未来。在这样的形势下,我国的教育部门非常重视孩子的教育问题,各个的学校也开始加大对学生的教学力度。所有的学前班老师也渐渐的改变了自己的授课方法,想要提升孩子的文化水平,为他们小学的学习做铺垫。

  • 标签: 课堂教学 学前班 有效方法
  • 简介:摘要与小班孩子相比,大班孩子各方面的发展已经迈入了有一个阶段,大班幼儿具有自己的情感与态度,在面对事物时,具有一定的自我判断能力与情绪波动,虽然他们的人生观与价值观并不完善,但是他们正在迈向一步一步完善的过程中。大班孩子在面对的新游戏与新的活动场地时,会产生陌生、焦虑的心理,与新的游戏小伙伴交往时,会产生不安、不适应的心理情绪,这些心理情绪的出现需要教师及时加以疏导,以促进大班幼儿的心理素质健康发展,健全人格品质。

  • 标签: 大班游戏 幼儿情绪 问题 对策
  • 简介:摘要目的研究中西医综合康复护理在脑卒中后偏瘫患者中的护理效果,提高患者的满意度。方法选择2011年01月~2013年01月在我院接受治疗的52例脑卒中后偏瘫患者作为研究对象,将所有患者任意平均分成对照组和观察组,每组各26例,对照组患者接受常规护理措施,观察组在常规护理的基础上接受中西医综合康复护理措施,对比两组的护理效果。结果对照组的护理有效率仅为76.9%,观察组的治疗有效率高达96.2%,观察组的护理效果明显优于对照组。对照组的患者满意度仅为69.2%,观察组患者的满意度高达96.2%。结论中西医综合康复在脑卒中后偏瘫患者的护理中不仅提高患者的治疗效果,还将患者满意度提高了,因此值得在脑卒中后偏瘫患者中推广应用。

  • 标签: 脑卒中后偏瘫患者 中西医综合康复 护理
  • 简介:摘要伴随着国家的全面发展,人民群众的生活水平正在逐渐的提高,同时,人民群众对待生活的态度也在不断的发生改变,越来越重视孩子的教育问题,渐渐的加大了对教育的投入,想要孩子接受到良好的教育,学习到更多的知识,为他们以后的发展做铺垫。在这样的形势下,我国的教育行业迅速的发展起来,越来越多的幼儿园成立起来。大多数的父母都会把孩子送到幼儿园,为他们小学的学习打基础。幼儿园老师也在想办法提高自己的教学质量,做好家访就是非常有效的方式之一。

  • 标签: 幼儿老师 存有短板 家访 有效策略
  • 简介:摘要幼儿阶段的教育是孩子人生中最基础的教育,在这一阶段的教学质量对于幼儿习惯的养成和能力的发展都有着积极的作用,同时,这一时期的教育质量也对社会的稳定发展有着重要的影响。要想提高幼儿教学的质量,最核心的就是需要有一支高素质的、高能力的幼儿教师团队,并且还要富有爱心与责任心,才能更好的促进幼儿教学事业的发展与进步。当前的幼儿教师团队中存在一定的问题部分教师能力与素质不足、学历低下、责任心的缺失,都影响了幼儿教学质量的发展,那么,成为一名合格的幼儿教师到底需要具备哪些方面的能力呢?下文就针对这一问题做具体的分析。

  • 标签: 幼儿教师 教学质量 素质与能力
  • 简介:摘要新年是我国最重要的一个传统节日,寓意着辞旧迎新,在这天家庭成员都会聚集在一起,吃上一桌团圆饭,照一张全家福。全家福成为了每家每户都必不可少的新年环节,这个习俗延续至今,已经成为了我国传统经典文化中的一种。但是,幼儿对全家福的认知较少,认为这仅仅是一种过年的形式,却忽视了对其本身内涵的深入理解。因此幼儿较少应通过照全家福的活动,让幼儿认识到全家福是一种家庭文化,是一种家庭和谐的象征,其背后包含了亲情、珍惜,有助于家庭和谐。

  • 标签: 幼儿 幼儿教师 全家福
  • 简介:摘要小学数学是重要的基础学科。数学是思维的体操,需要一定的思维水平。由于小学低年级学生的年龄较小,他们的空间想象力与思维能力还没有发展成熟,因此,他们在学习数学知识的时候会有一定的困难,他们会觉得学习数学难度大、不好理解,久而久之,会对数学的学习失去兴趣,从而达不到较好的学习效果。

  • 标签: 小学数学数形结合数学教学
  • 简介:优化文言文教学,需要理清学习目的,教学内容需"文史结合",教师需主动提升文言文阅读素养,运用小组合作式学习方法。

  • 标签: 初中语文 文言文 优化教学 合作学习
  • 简介:应用技术型和职业教育类型转型的方向确立,带来的首要问题是如何实现转型的现实可操作性转向。高职院校教师资源的动态配置被置于更为重要的策略性高位。本文基于高职教师资源的动态配置现状与当前存在的高职教师资源配置失衡的现状,从教师资源的动态开发、整合与提升提出了具体的策略分析。

  • 标签: 高等职业教育 教师资源 动态配置 开发
  • 简介:高等职业教育的发展关键要素之一是教师资源的有效配置。而高职院校教师资源的动态配置是职业教育转型的重要驱动,当前高职教师资源在开发、优化与整合策略上都存在着较为突出的矛盾,亟待进行动态配置方式的重组和策略的升级。

  • 标签: 高等职业教育 教师资源 动态配置 开发优化
  • 简介:作者通过总结自己的教学工作经验,分析了化学史和化学史教育的联系,以及化学史在大学化学教学中渗透的原因和优势,重点论述了化学史在大学化学教学中渗透的具体方法策略,以期对化学教学改革,提高教学质量有所帮助。

  • 标签: 化学史 大学化学 教学 渗透策略
  • 简介:从工作类型、职务和职称、医院级别与要求等方面,对影响护士工作压力因素进行了综述。

  • 标签: 护士 工作压力 生活质量
  • 简介:应用化学作为现代生产的基础性、实践性的学科,在人才培养方面对于现代生产的作用是巨大的.但是由于长期的固化的教育模式和机械的人才培养方式的影响,造成我国应用化学专业的人才成才率普遍偏低.从思想观念更新、课程设置及教授方法等多角度试图给出一个可行的办法,解决当前问题.笔者认为该套方法确实有效.

  • 标签: 应用化学 人才培养 理论化学
  • 简介:美育是素质教育的重要组成部分。教师应有意识、有计划地将美育渗透到语文教学中,提高学生感知美、欣赏美、创造美的能力。如何将美育渗透并融化到语文教学中去呢?笔者认为可以从以下几方面去做。一、挖掘教材中的审美因素

  • 标签: 中的渗透 教学中的 美育语文