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长岭小学——和谐教育倾心
构建
作者:
张亚琴
学科:
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间:2009-03-13
出处:
《西部科教论坛》
2009年第3期
机构:2月25日,一个春寒料峭的日子,记者来到重庆市万州区南岸的长岭中心小学采访。一踏进校门,立即被一种热烈的教学气氛所笼罩:古木参天的校园里,一群教师模样的人正在学校领导引领下,饶有兴致地参观校园环境和文化建设设施。稍后,一堂堂高质量的教学示范课又在教室里进行,老师认真的讲解,学生们认真学习的场景,令观摩教学的同仁们流露出赞许和信服的目光……
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