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18 个结果
  • 简介:摘要:贡菜是一种色泽鲜绿、质地爽口的纯天然绿色高档脱水蔬菜,因康熙年间连年进贡朝廷而得名。作为一种纯天然的绿色高档脱水蔬菜,贡菜中含有谷氨酸、维生素C、维生素D、锌、铁、钙、硒等元素,具有极高的食用价值,可炒吃、煮火锅、凉拌和酱泡。本文重点针对宾川县大营镇贡菜的提质栽培技术进行了详细的分析,以供参考。

  • 标签: 宾川县大营镇,贡菜,提质,栽培技术
  • 简介:摘要:随着全球人口的不断增长和农业生产的不断发展,玉米作为重要的粮食作物之一,在其生产过程中面临着多种病虫害威胁。为了提高玉米产量、质量和可持续生产水平,本文对玉米的主要病虫害进行了系统的调查和研究。

  • 标签: 玉米 病虫害 绿色防控
  • 简介:摘要:贡菜也叫响菜、苔干、苔菜,是茎用莴苣品种经加工制成的脱水蔬菜。贡菜色泽青绿,且口感清脆,具有较高的食用价值、营养价值、药用价值和经济价值,很受人们青睐。在贡菜种植栽培过程中,常见的病害有霜霉病、菌核病、软腐病、病毒病,虫害有蓟马、蚜虫、斑潜蝇等,在这些病虫害中,以霜霉病的危害性较大,一旦贡菜感染霜霉病,就会在短时间内蔓延,严重危害贡菜的正常生长,甚至引起贡菜减产、灭产,品质下降等问题。因此,需要结合实际情况,采取科学合理的贡菜霜霉病防治技术来保障贡菜健康生长,为人们提供更多健康的蔬菜供应。文章主要对贡菜霜霉病的发病条件、传播途径等进行详细分析,并探究了贡菜霜霉病的防治技术,从而保障贡菜的安全成长。

  • 标签: 贡菜 霜霉病 防治技术
  • 简介:摘要:在传统教学中,道德与法治课堂氛围有点枯燥乏味,学生学习的积极性、主动性和课堂学习效率都不高。新课程标准对小学道德与法治教学提出了更高的要求,因此,教师要改变传统的教学模式,在教学中找到更高效的教学方法。应用故事教学法,能够丰富课堂语言,帮助学生理解道德法治知识,提高学生学习的积极性,引导学生主动学习,积极参与到课堂教学中,激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,使课堂教学质量得到有效提升,小学生可以逐渐形成健康正确的思想意识和法治观念。

  • 标签: 小学道德与法治 故事教学法 授课形式
  • 作者: 张志琴
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:370285198708280031
  • 简介:摘要:在社会主义新时代背景下,我国建筑行业走上了更健康、更持续的发展道路,推动我国社会经济稳步向前。随着建设工程项目和规模的不断扩大与增多,建筑工程项目在管理方面也面临着一些问题和挑战。为了有效的趋利避害,防止出现更严重的问题,我国建筑企业需要做到具体问题具体分析,解决建筑工程项目管理中存在的隐患和风险,找到对应的防范措施,提高项目的整体建设和管理效果,让建筑行业能够实现稳步发展。本文围绕着建筑工程项目管理风险及防范措施展开论述,希望和有关工作者提供一些参考和建议。

  • 标签: 建筑工程 项目管理风险 防范措施
  • 简介:【摘要】目的:探讨常态化疫情防控下发热门诊患者的心理护理。方法:选取2021年4月-2022年4月我院发热门诊患者50例作为研究对象,随机分为两组,各25例。对照组患者采用常规护理,观察组采用心理护理。比较两组焦虑自评量表评分(SAS)、抑郁自评量表评分(SDS)、护理满意度。结果:观察组患者SAS评分、SDS评分均低于对照组(P

  • 标签: 常态化疫情防控 发热门诊患者 心理护理
  • 简介:摘要目的探究基于药学监护下不同补铁方式对维持性血液透析患者贫血相关指标及微炎症指标的影响。方法选取我院肾病风湿科2018年7月至2020年7月期间收治的127例维持性血液透析(MHD)患者,根据数字表法随机分组。口服组63例给予口服多糖铁复合物胶囊进行补铁,静脉组64例在透析时给予静脉注射蔗糖铁进行补铁。对比两组患者红细胞数量(RBC)、血红蛋白(Hb)、红细胞比容(Hct)、血清铁蛋白(SF)、转铁蛋白饱和度(TSAT)、白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-8(IL-8)、C反应蛋白(CRP)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)以及药物安全性。结果治疗后静脉组RBC、Hb、Hct、SF、TSAT均高于口服组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者治疗前、后IL-6、IL-8、CRP、GSH-Px、MDA、SOD水平差异无统计学意义(P>0.05)。静脉组不良反应发生率低于口服组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论口服补铁和静脉补铁均不能明显改善MHD患者的微炎症状态和氧化应激反应,静脉注射蔗糖铁可有效改善MHD患者的贫血和缺铁症状,而且安全性高。

  • 标签: 维持性血液透析 口服补铁 静脉补铁 贫血
  • 简介:摘要目的探讨医护患责任联动护理干预方案在肠造口患者院外康复管理中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2016年1月—2020年8月青海省人民医院收治的永久性结直肠癌造口患者为研究对象,根据入院先后顺序分为对照组和干预组,每组76例。对照组采用常规护理,干预组实施医护患责任联动护理干预方案。比较两组患者干预后造口自我护理量表得分、造口并发症发生率,并比较两组患者干预前后中文版造口患者生活质量量表(C-COH)得分。结果干预组患者干预后造口自我护理量表条目均分为(4.25±0.61)分,C-COH条目均分为(7.60±1.26)分,高于对照组的(3.69±0.67)、(6.95±1.35)分,差异有统计学意义(t值分别为5.387、3.068;P<0.05)。干预组患者干预后造口并发症发生率为7.8%(6/76),低于对照组的19.7%(15/76),差异有统计学意义(χ2=4.475,P<0.05)。结论将医护患责任联动应用于肠造口患者院外康复管理中,能提高患者的自我护理能力,降低并发症发生率,改善生活质量,值得推广。

  • 标签: 结直肠肿瘤 生活质量 肠造口术 康复 自我护理
  • 作者: 张志琴
  • 学科:
  • 创建时间:2021-08-13
  • 出处:《中国科技人才》2021年13期
  • 机构:沁源县农业机械中心 山西省长治市 046500
  • 简介:摘要:农业作为我国第一大经济体系,农业发展就决定了我国社会经济的发展速度,因此,运用农业机械设施,推动现代农业发展对于我国特色社会主义经济体系建设有着重要意义。本文对农业机械在现代农业发展中应用的价值展开分析,探究当前农业发展中农业机械应用面临的困境,针对性提出农业机械在现代农业发展中的具体运用,以此促进我国农业经济发展。

  • 标签: 农业机械 现代农业 发展 运用
  • 简介:摘要:近年来,随着农村土地流转,外出务工人员增多,农村学校生源逐年减少等原因,农村学校学生主要以留守儿童为主,这一问题早已成为了一个社会性质的问题,特别是我县西河片三镇,由于留守儿童家庭经济困难,长期由爷爷奶奶照顾,缺乏父母的关爱,这些学生接触外界面较窄,在学习、生活、心理等方面存在较为突出的问题,要解决这些问题,为了能够更好地让孩子们健康的成长,这就需要家庭、学校、社会、政府四方共同努力,协同配合。

  • 标签: 农村 留守儿童 教育 现状 分析
  • 简介:摘要:叶酸是一种重要的水溶性B族维生素,在体内被还原成具有生理活性形式的四氢叶酸,参与氨基酸和核苷酸的代谢,是细胞增殖、组织生长和机体发育不可缺少的营养素。如果叶酸缺乏,5-甲基四氢叶酸合成不足,同型半胱氨酸向蛋氨酸转化出现障碍,就会引起同型半胱氨酸堆积,导致同型半胱胺酸血症和同型半胱胺酸尿症,同型半胱氨酸具有胚胎毒性。最近的数据表明,在怀孕期间使用含叶酸的维生素和矿物质补充剂可以减少反复出现的神经管缺陷。也有人认为,有心脏病、结肠癌和宫颈癌风险的个体可以从叶酸强化治疗中获益。然而,除了有关神经管缺陷的信息外,很少有数据可以用来评估怀孕期间叶酸的潜在益处或风险。本文将着重分析神经管畸形孕产妇血清叶酸水平[1]。

  • 标签: 神经管畸形 孕产妇 血清叶酸
  • 简介:摘要:叶酸 ,维生素 B是人体必需营养要素 .孕 ,产妇叶酸与维生 B_(12)的代谢与正常人相比有很大变化,孕期适当补充叶酸和维生素 B_(12),可减少妊娠并发症 ,目前研究重点为锌与叶酸代谢之关系。

  • 标签: 产妇 叶酸 维生素 B_(12) 代谢 意义
  • 简介:摘要:体育舞蹈是集体育、音乐、舞蹈、艺术与运动的高度结合体。体育舞蹈不仅能强身健体,更具备其他体育运动无法比拟的艺术魅力。在高校开展体育舞蹈教学有助于提高学生的艺术水平和人际交往能力,有利于增强学生体质和健全人格。体育舞蹈也是校园文化生活交流的一个重要平台。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高校体育舞蹈教学中音乐的应用提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 高校体育 舞蹈教学 音乐的应用
  • 简介:

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  • 简介:阅读是英语专业基础阶段很重要的一门课,但是由于教材课文偏难,往往造成教师的一言堂现象,因而教学效果达不到大纲要求。在教学中运用图式理论可以帮助学生猜测词义,预测下文,修正理解偏差,从而提高阅读速度,增强阅读理解力,把语言知识转化为语用能力。图式理论的主要论点是:人们在理解新事物的时候,需要将新事物与已知的概念和过去的经历联系起来。对新事物的理解和解释取决于头脑中已经存在的图式,输入的信息必须与这些图式相吻合

  • 标签: 图式理论 阅读教学 阅读模型
  • 简介:翻开著名教育家李镇西的专著《做最好的老师》,看着一则则生动感人的教育事例,如同发生在我的身边,展现在我的眼前。那字字珠玑的真知灼见,让我由衷敬佩,掩卷唏嘘,生发感慨。做一个有故事的老师,那是多么幸福的一件事。我们每天与不同的孩子打交道,那些精彩的故事,如能像李老师那样用笔记录下来,该是一份多么宝贵的精神财富啊!我不禁联想到了发生在自己身上的真实的故事。三年前,我在全塘镇中心小学交流,就曾遇到一个很特别的学生。这是一个六年级男生。

  • 标签: 学生 著名教育家 人的教育 精神财富 中心小学 老师
  • 简介:目的:对心理行为评估和干预被全程引入到儿童保健中的具体措施和体会进行总结。方法:随机抽取保健儿童资料180份,将其随机分为A、B两组,平均每组90位。A组儿童接受传统以体检为主的保健;B组患者在接受传统的以体检为主的保健模式基础上接受心理行为评估及干预。对两组儿童的保健后的体格发育情况进行比较分析。结果:研究结果显示,B组儿童的体格发育情况明显优于A组儿童,有显著的统计学差异(P〈0.05)。结论:将心理行为评估和干预引入到儿童保健中的效果十分理想。

  • 标签: 心理行为评价 儿童保健 效果