简介:德育内容是德育整体工作的重要组成部分,探究确定中小学德育内容的依据,在癖结继承传统德育内容的基础上,从学生可接受的角度对告诫内容进行筛选和分类分层,并针对当前确定德育内容方存在的几个问题提出了具体解决措施。
对中小学德育内容的思考