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  • 简介:摘要高职院校在实践能力教学方面,普遍存在质量不高的问题。结合相关教育教学研究成果,高职院校应大力加强软件和硬件的建设,更新办学理念,明确人才培养宗旨;从内因出发,通过激发学生的实践热情,引导学生参加实践活动,注重对学生就业进行指导,树立学生自主培养实践能力的意识。这必将有利于学生实践能力的提高。在本文之中,主要是针对了供用电技术专业职业能力分析及培养进行了全面的分析研究,在这个基础上提出下文中的内容,希望给与同行业进行工作的人员提供出一定价值的参考。

  • 标签: 供用电技术 专业职能 培养 分析