简介：【摘要】目的：分析儿童保健护理用健康教育的价值。方法：随机均分2022年1月-2023年1月本院接诊保健儿童（n=200）。试验组采取健康教育，对照组行常规护理。对比家属满意度等指标。结果：关于健康问题：试验组发生率低至2.0%，而对照组数据则达到了12.0%，相比较下，试验组的发生率更低（P＜0.05）。家属满意度：试验组数据达到了98.0%，而对照组数据则仅有85.0%，相比较下，试验组的家属满意度更高（P＜0.05）。结论：儿童保健护理用健康教育，儿童的健康问题发生率更低，家属满意度改善更加明显。

简介：【摘要】目的：观察对产后抑郁症患者开展心理护理联合健康教育的临床干预效果。方法：现将我院接收的产后抑郁症患者中抽取出80例开展分组研究,采取随机数字表法分成两组，共包括观察组和对照组，每组各有患者40例，对照组采取常规护理，观察组添加心理护理配合健康教育干预，详细对比两组最终取得的护理效果。结果：护理后与对照组数据结果相比，观察组患者对疾病和育儿健康知识掌握度、育儿能力均得到显著提高，焦虑抑郁情绪得到显著改善，两组数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：将心理护理联合健康教育应用于产后抑郁症患者护理管理中，可增强患者的育儿知识掌握度以及育儿能力，从而减轻患者过度焦虑抑郁情绪。

简介：【摘要】目的：分析个性化健康教育用于子宫瘢痕妊娠的价值。方法：对2022年1月-2023年10月本科接诊子宫瘢痕妊娠病人（n=62）进行随机分组。试验和对照组各31人，前者采取个性化健康教育，对照组行常规护理。对比依从性等指标。结果：关于疾病认知度：试验组数据达到了（90.65±3.41）分，而对照组数据则仅有（71.46±4.89）分，相比较下，试验组的疾病认知度更高（P＜0.05）。依从性：试验组数据达到了96.77%，而对照组数据则仅有80.65%，相比较下，试验组的依从性更高（P＜0.05）。结论：子宫瘢痕妊娠用个性化健康教育，病人的依从性提升更加明显，疾病认知度改善更为迅速。

简介：【摘要】目的：浅析健康教育与护理促进对社区妇女卫生保健的干预效果。方法：选取2023年1月～2023年12月社区妇女160例为对象，对照组采用常规保健；观察组在妇女保健上加强健康教育，对比干预效果。结果：观察组妇女在自我管理能力评分上高于对照组，P＜0.05；此外，在护理满意度评价中，观察组高于对照组，P＜0.05。结论：针对社区妇女加强卫生保健具有必要性，有助于其掌握常见的妇科病、基础疾病，提升自身健康管理意识，值得推广应用。

简介：【摘要】：目的：探讨健康教育与健康宣教在社区儿童保健中的护理应用效果。方法：时间为2022年5月至2023年12月，筛选后共计80名社区儿童及其家长一名，随机等量分成对照组（常规宣传教育）和研究组（健康教育与健康宣教护理），对比结果。结果：在儿童家长对儿童保健相关知识的了解率、不同年龄阶段儿童的定期体检情况等数据上两组差异显著，以研究组更优（P<0.05）。结论：在社区儿童及家长中采用健康教育与健康宣教护理能够有效改善社区儿童及家长对儿童保健知识的了解等情况，同时可以显著提升儿童定期体检率，值得推广。