简介：摘要：本文介绍了一种用于汽油在线监测的采样器，属于汽油监测技术领域。通过电动推杆、抽吸泵、输送管的设置，可以对不同深度的汽油进行抽取采样，从而使汽油检测仪对不同深度的汽油进行实时在线监测，有效的提高了对汽油监测的精准度，通过转轮、齿轮、齿条板、刻度板的设置，可以显示抽吸泵具体下降的深度，从而可以得知具体深度汽油的质量，有效的提高了该在线监测的采样器的实用性。

简介：摘要：电流互感器在维持电力系统的稳定运行方面有着重要作用，主要执行电力系统中的计量和保护功能，一旦电流互感器出现故障，那么将会引发变电站母线停电，进而造成区域内的大面积断电，可谓影响巨大，会给电力用户及供电系统带来严重的损失。文章对电力互感器在线监测技术和故障诊断进行分析，并提出了电流互感器故障的处理措施，以供参考。

简介：摘要：电气设备的运行是否可靠、安全，将对所有供电系统的稳定性造成极大的危害。电气设备是否能正常运行，对配电、配电设备等实际步骤都会造成很大的危害。因此，有必要做好电气设备的在线监测和状态维护工作。通过对电气设备的合理分析和监测，才能真正达到避免事故隐患的目的，不仅可以提高机械设备的利用率，而且可以提高电气设备的使用寿命。随着电力工业的快速发展和科技创新，对电气设备的安全监测指标值提出了更高的要求。

简介：摘要： 本文对变电站电气设备绝缘在线监测技术及绝缘维护技术展开了探讨分析，并对在线监测技术的发展方向进行了展望。

简介：摘要：德育是体育的思想核心，无论哪种学科的老师，都应该在自己的课堂上将德育教育贯穿始终。然而，有许多学校在德育教学方面还有待提高，有些教师自认为德育只是在思想品德课上渗透就已经足够，体育教学与之关系不大。如果有这样的观点，那么作为老师就应该深刻地反省自己的认知，因为，德育教育是每个老师肩上的重担。下面就是笔者对如何利用体育教学的特点，在中职体育教学中渗透德育，为培养出德才兼备的高水准人才而提出的粗浅看法。

简介：摘要：分层教学模式是落实因材施教原则的重要方式，尤其在“双减”背景下小学语文教学需要秉承减负高效的原则，依据每一位学生的身心发展特点针对性地设计作业内容的形式以及难度，以此使得学生能够在夯实基础的过程中实现分层拔高的目标。尤其在“双减”政策施行背景下，教师将需要切实转换传统小学语文“满堂灌”以及“题海战术”的作业设计模式，针对不同层次的学生制定差异化的教学指导路径，以此更好地提升学生的综合素质能力。

简介：摘要：英语大单元整体教学强调的是英语知识的整体性，教学时一切要从整体设计出发，选择注重培养学生的自主学习能力的内容和情境素材，环环相扣，最终形成灵活多样的教学体系。下面我们从简述初中英语大单元整体教学内涵，并对初中英语大单元整体教学方法进行探究，努力为提高初中英语教学质量进行探索。

简介：

简介：摘要：书法是我国的非物质文化遗产，其发展历程贯穿于整个中华文化的历史长河中，论书体就有行、草、隶、篆、楷等，单就楷书这一类则又有颜、欧、柳、赵四大主要代表字体，上述内容足以见得书法的魅力之大。书法是中华民族五千年历史长河中积淀的文化财富，在艺术文化领域占据着不可或缺的地位。孩子对书法的学习没有耐心往往是缺乏对书法学习的兴趣。传统的书法技巧教学与培养兴趣爱好并重，推动书法教学的有效开展。

简介：摘要：随着素质教育深入，体育学科被摆到了重要的位置。体育学科作为促进学生身体素质发展和心理品质塑造的重要学科，在教学活动中教师要顺应素质教育里面的内涵，不断的转变传统教学观念方法提高教学的有效性。在众多教学方法中快乐体育教学模式作为一种有效的教学模式，在小学篮球教学中取得了良好的应用成果。因此，教师应当结合小学篮球教学的特点，针对性的应用快乐体育教学，构建更为完善的教学模式，促进教学质量和教育的双向提升，更好的促进学生全面发展。

简介：摘要：教师要明确现代美术教学理念的内涵和优势，再结合中职美术教学的实际学情和学生的美术基础展开全面的分析，通过强调师生、生生之间的交流合作来提升学生的美术水平和艺术素养，让学生能够在学习中逐渐感受到美术学科的趣味和魅力，掌握相关的美术技巧。现代美术教学理念已经逐渐成为影响中职美术教学的重要因素之一。纵观中职美术教学的现状来看，在一些细节问题上还是存在一定的不足，为了能够有效改善现状，教师要在现代美术教学理念的指导下将理论与实践相结合，最大化地调动学生的参与积极性，从而保证美术教学的效果。

简介：摘要：在如今这个全球化的时代，英语作为一种全球比较普及的语言，在现在的社会发展中发挥着重要的作用，也是现在学生必修的一门课程。小学阶段的学生因为还没有完善的英语综合能力，导致在英语的学习过程中，遇到很多阻碍。英语教师应该首先要让学生对这门科目产生比较浓厚的兴趣，这样学生才会在兴趣的驱使下进行英语学习。加上小学这一阶段的学生还处于好玩的阶段，而“故事教学法”这一模式能够很好地契合学生这一阶段的身心特征，本文通过浅析在小学英语的教学中如何进行“故事教学法”的教学进行探讨与分析。

简介：摘要：写作作为一项学习活动，需要掌握丰富的词汇、良好的表达能力、组织能力和深厚的文化底蕴。但是，随着情境教学的出现，以及其在外语教学中的广泛运用，势必有助于解决上述问题。在这种情况下，中学语文教师要运用探究式情境教学的方法和方法，逐步激发学生的学习热情。从培养全面发展的、优秀的写作技能的角度出发，提出了激发写作的创作灵感和开发潜能的新途径。

简介：[摘要]目的 分析PBL联合技能考核在妇产科教学中的应用价值。方法 选取2020年10月～2021年10月在我院妇产科进行护理见习的80名见习生进行分析，随机数表法分为研究组和对照组，对照组接受PBL教学；研究组接受PBL联合技能考核教学。比较两组见习生教学后的考核成绩、教学效果。结果 研究组理论考核评分、操作考核评分均明显优于对照组，两组考核成绩差异显著（P＜0.05）；研究组各项教学内容均明显优于对照组，两组教学效果差异显著（P＜0.05）。结论 PBL联合技能考核教学能够提高见习生的理论水平与实践能力，有助于见习生更快地投入妇产科工作，具有推广价值。

简介：摘要：在小学语文的教学体系中，阅读教学一直是其中至关重要的一部分，对于学生语言能力核心素养的发展都有着不可或缺的重要作用。小学语文教师要在阅读教学过程中正确融入相关的语言训练，但在对现阶段阅读课堂的语言训练情况进行了解后，不难发现其中还存在着很多我们无法忽视的问题，教师们要进行有针对性的改正，做到对症下药，逐步提升课堂的教学效率。

简介：摘要：游戏化教学就是学生在游戏和活动中获得知识的同时享受快乐。如今的传统课堂教学大多比较枯燥乏味，导致教师课堂教学效果低下。所以为了更好地改变这种情况，游戏化课堂教学对小学数学越来越有用。一般来说，在开展数学游戏化教学时，要充分预设学生实际环节的情况，结合小学生的特点，寻找合适的融合方法。既要把握界限，又要促进学生的发展。在这个环节中，教师一定要关注学生的核心影响力，让孩子有参与课堂教学的意愿，激发学生的自学能力。   

简介：【摘要】目的：研究PBL联合SBL教学模式在妇产科教学中的应用效果。方法：研究时间：2020年12月--2021年12月；研究对象：我院医学生66例。随机数字表分为研究组、对照组，平均每组33例。对照组采取PBL教学模式，研究组采取PBL+SBL教学模式。观察两种教学模式在妇产科教学的应用效果。结果：研究组理论知识、实践操作、专业技能、沟通能力评分均高于对照组（P

简介：摘要：当前各种器乐演奏水平都在蓬勃发展，对单簧管演奏也提出了更高的要求，对于单簧管的初级教育我个人认为尤其重要。首先是老师的个人修养和专业水平问题。老师不但要具有专业的演奏水平，还要具备良好的文化修养、艺术修养和正确的世界观、完美的道德观以及时代责任感。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨临床路径（clinical pathway，CP）结合TBL（team-based learning，TBL）教学在妇产科学临床教学中的效果。方法随机抽取86例学生，通过抽签法进行分组，其中对照组的例数为43人、方案为传统教学，观察组的例数为43人、方案为CP结合TBL教学。选取的观察指标包括教学满意度情况。结果 教学满意度的对比，差异显著（p＜0.05），其中观察组较高。结论 在妇产科学采用CP结合TBL教学方法，医学生的学习兴趣得以提升，且提高了医学生的教学满意度。