简介：摘要：可持续性建筑和绿色建筑是当前建筑领域的热门话题。本文深入探讨了可持续性建筑和绿色建筑的概念、原则以及它们之间的关系。我们探讨了可持续性建筑的特点，包括节能、资源保护、健康和社会文化可持续性，并介绍了绿色建筑的设计和实施策略，包括设计原则、材料选择、水资源管理和室内空气质量。最后，我们强调了这些原则的重要性，以实现更可持续和环保的未来建筑。

简介：摘要；本论文讨论了建筑项目管理的最佳实践和应对困难的关键因素。在最佳实践方面，项目规划阶段、团队组建与沟通、风险管理、质量控制、项目执行与监控以及交付与收尾等六个方面被详细探讨。这些实践有助于确保项目目标明确、资源合理分配、风险得到有效管理、质量控制得以维护，并最终项目成功完成。然而，建筑项目管理也伴随着一系列挑战，包括人力资源管理、风险管理挑战、质量管理难题、项目监控问题、变更管理挑战以及外部环境因素。成功应对这些挑战需要团队的协作、决策的智慧和对外部因素的敏感性。因此，建筑项目管理需要综合考虑最佳实践和挑战因素，以确保项目的成功交付。

简介：摘要高校土木工程专业长期以来一直是比较热门的专业，受到学生和家长的青睐。随着社会经济的发展，社会对于经济管理专业人才的要求也在不断的提升，而高校土木工程专业的经济与管理课程长期以来没有跟随社会经济发展情况进行更新，所培养出的人才逐渐出现了与社会需求发生脱节的现象。鉴于此，高校应当以就业为导向，适时的调整土木工程专业经济管理的课程，以符合当前社会发展的需要。

简介：资本市场上的“丐帮”——ST一族，2005开年再度上演保壳、摘帽会战。从ST中华的高调公开到ST农化的欲说还羞，乱花渐欲迷人眼。

简介：摘要：幼儿教育强调素质教育，为幼儿全面发展而教育。陶行知的生活教育思想是生活力教育的理论精华，主张让幼儿具有生活力。素质教育与生活力教育是一脉相承的。幼儿阶段的教育是一个人一生的启蒙教育，如何让幼儿具有生活力是我园建设的特色课程，希望通过生活力特色课程的建设，力求让幼儿能够充满生活力，给力一生幸福。本文在界定生活力内涵基础上，顺应幼儿教育改革的现实呼唤，明确幼儿生活力特色课程目标，搭建幼儿生活力特色课程内容，通过课程和活动实施幼儿生活力特色教育，放手让幼儿学会生活。

简介：摘要随着全国公路建设事业的飞速发展，水泥混凝土路面的铺筑里程与日剧增，混凝土碱集料反应破坏的原因、机理及影响因素方面的最新研究成果，阐述了水泥混凝土道面碱集料反应的形成过程及对机场道面的危害，关键词机场水泥混凝土道面碱集料反应预防

简介：摘要目的探讨基于可调节式沙袋的个体化力量训练在全膝关节置换术后早期康复中的应用效果。方法采用便利抽样方法，选择2019年11月—2020年11月南京医科大学附属淮安第一医院关节外科收治的60例患者为研究对象。按照随机数字表法分为试验组和对照组，各30例。对照组患者术后予以常规康复训练，试验组患者术后早期借鉴可调节式沙袋实施个体化力量训练。比较两组患者术后第3天、第7天及出院时的膝关节功能评分（HSS）和膝关节活动度。结果术后第3天、第7天及出院时，试验组患者的HSS评分及膝关节活动度均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论早期基于可调节式沙袋实施个体化力量训练能够促进人工全膝关节置换术患者的术后康复，提高患者早期下床适应能力。

简介：摘要： 质量管理体系的建设是组织确保产品和服务质量的关键步骤。ISO标准作为国际认可的质量管理指南，为组织提供了建立和优化质量管理体系的框架。本文旨在探讨质量管理体系建设与ISO标准实施之间的紧密关联。主要关注点包括标准对质量流程的指导作用、员工参与的重要性、以及内外部审核对持续改进的贡献。通过遵循ISO标准，组织能够明确流程、提升效率、降低风险，并在竞争激烈的市场中树立声誉。

简介：【摘 要】 研究者们发现，3—8岁是人的阅读能力发展的关键期，在这个时期孩子需要养成阅读的习惯，形成自主阅读的能力，即自主阅读的意识与技能。怎样培养幼儿具备这种能力和习惯呢？这就需要我们幼儿教师及孩子的父母更新教育的观念，树立现代、正确的儿童观和教育观，用现代、科学的教育理念指导教育行为，根据幼儿阅读能力发展的过程与规律，对幼儿进行正确和有效的引导。为此，我们试图抓住幼儿语言的关键期，开展早期阅读活动，促进幼儿进入小学前具有初步的阅读能力，为入小学系统学习奠定基础，为幼儿的发展中起到至关重要的作用。

简介：摘要：我国经济水准蓬勃发展，园林绿化新技艺研究速度不断增快。园林绿化能够优化环境，还可以提高民众的生活体验感。我国园林绿化建设技术类型多样，目前已然形成一套成熟的系统，可是依然要将该系统加以优化，以保证建设质量。工程建设方要拟定科学合理的项目规划，将绿色环保的思路融入设计及建设之中，熟知园林绿化建设的技术，使用各种举措确保项目建设的质量。本文探索了提升园林绿化建设质量的保障措施。

简介：本文基于古典主义美术作品,探讨了作品中审美情感和戏剧性表现的关系,并结合经典作品,从叙事情境和空间表现等层面分析了古典主义美术作品戏剧性审美构思的法则和魅力所在;关注了戏剧性在古典主义艺术中的表现手法及其营造的艺术效果和心理效应,挖掘了戏剧性表现对于古典主义艺术产生的审美价值,以期对美术创作实践进行指导。

简介：摘要随着我国经济体制的改革和创新，人民的生活水平得到极大的提高，土木工程建筑行业也开始成为新时代的行业热点。土建工程的发展和改革，对土建工程设计环节的安全性提出了新要求，安全是工程建设中的重中之重，在保证建筑物美观的同时，还要保证建筑的整体安全性和抗震功能。特别是近几年来，地壳运动剧烈，地质灾害频发，对我国的国民经济和居民的人身安全造成了巨大的威胁，因为地质灾害的毁灭性，就使得我们要更加关注土建工程的安全性，国家也开始制定关于这方面的抗震标准。基于此，本文谨对土木工程结构设计中的抗震问题作出研究。

简介：摘要：全面质量管理（TQM）理念作为当代企业管理的核心策略，对于提升质量、效率和竞争力具有重要意义。本文旨在探讨TQM在企业中的应用与效果。介绍了TQM的基本原则和核心要素，包括领导承诺、持续改进、全员参与等。随后，分析了TQM在企业中的应用，涵盖了流程优化、质量控制、问题解决等方面。接着，探讨了TQM实施的效果，如降低缺陷率、提高客户满意度、优化资源利用等。然后，通过实际案例验证了TQM在不同行业取得的成功成果。最后，强调了成功应用TQM的关键因素，包括文化氛围的营造和持续改进的文化。通过全面质量管理，企业能够在竞争激烈的市场中立于不败之地。

简介：摘要：在现今幼儿的劳动意识缺乏，爱劳动是时代对于当代幼儿的要求，也与幼儿的成长息息相关，幼儿园的种植园地就是一个良好的平台。种植园地能让幼儿和大自然自由对话，激发幼儿的探索兴趣，吸引幼儿逐步去发现大自然中的独特奥秘。一系列的种植园地活动，让幼儿了解园地里作物的生长规律，又能培养幼儿的动手能力及劳动意识，对幼儿的发展有着重大意义。

简介：摘要我国交通运输业在近些年中得到了飞速发展，人的出行以及货物的运输都需借助交通运输业，特别是经由公路桥梁的运输路径，公路桥梁运用与人们的生活息息相关。因此，要保证公路桥梁的工程建设质量外，还需要做好其养护管理工作，以减少运输过程中安全隐患。但是，我国目前的公路桥梁养护管理中仍旧存在着诸多问题，这为交通运输业的可持续发展埋下了安全隐患，以及发生各类交通事故。所以，本文提出了几点如今管理桥梁养护管理工作中的存在的问题以及应对措施，为我国交通公路桥梁的养护管理提供借鉴和参考。

简介：摘要进入信息化社会以来，各行各业都受到了信息化理念的影响，并且在日常生产中广泛引入信息化技术。土木工程作为一类大型综合性工程，具有周期长、投资大、技术复杂、涉及面广、管理困难、信息量大等特点，因而无法采用传统的人工管理模式，为此土木工程在各环节的生产和管理中开始采用各类信息化管理系统，同时通过信息化技术提高生产水平，这已经成我国乃至世界上土木工程相关单位的共同发展趋势。本文对信息技术在土木工程领域的应用现状及发展趋势进行了深入探讨，以期对土木工程的发展提供新思路。

简介：【摘要】广西作为西部地区唯一的沿海省份，不仅是中国 -东盟自贸区的桥头堡，而且还是西南地区最便捷的出海大通道，为了更好地契合国家提出的国土空间规划体系，着力构建陆海、区域、城乡统筹的新格局，加快海洋空间规划管控平台建设，以适应新时期背景下广西海域海岛管理的需求，推动主体功能区制度的落实，本文结合广西海洋空间规划的需要，提出了加强广西海洋空间规划管控平台建设的相关建议。

简介：【摘要】中华传统民俗经过数千年的积淀，其包含着丰富的文化内涵能够促进幼儿健康情感的培养。如今幼儿园的孩子们对于我国传统节日的了解知之甚少，其节日中蕴含的各种人文、社会、艺术等知识在孩子们的心中已淡漠，从民族文化的发展的规律来看，不是在交流的过程中被丰富而发展，就是在被同化而消失，家长在面临幼儿社会性品质缺陷的问题束手无策时，忽略了节日活动中所蕴涵的教育价值。《纲要》中明确指出：要让孩子感知、体验传统民俗节日热烈喜庆、欢快等浓浓的节日氛围，培养孩子积极、健康的情感和人际交往能力，促进幼儿社会性的发展。因此，对幼儿进行传统节日教育已成为幼儿园教育工作的一项重要内容。通过主题化游戏的形式，着重从如何对“我国传统节日全然不知或知之甚少”顺利、自然过渡到“了解我国传统节日并热爱我国传统文化”，使幼儿在整合性的游戏活动中秉承中华民族传统文化和传统美德，培养幼儿的爱国主义情感，以及积极、健康的情感和人际交往能力，促进幼儿社会性的发展。

简介：摘要：在中国的语言元素组成中，拼音是一种很重要的语言形式，拼音也是小学生们学好语文的基础。在当前的低年级小学语文拼音教学中存在着很多问题，如教学形式单一，师生互动较少，课堂氛围差，由于语文考试比重将越来越大，要求学生们掌握的字也在增多等等。面对这些问题，趣味教学法在低年级小学语文拼音教学中的渗透发挥了很大作用。基于此，本文章对趣味教学法在低年级小学语文拼音教学中的应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要目的运用聚类分析评估阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)的潜在临床亚型及相应临床特点，探讨不同亚型间可能的低觉醒阈情况差异。方法本研究为横断面研究。采用非随机抽样的方法选取2020年2月至2022年1月于北京协和医院睡眠监测中心就诊的154例OSA患者，纳入20种主诉症状、6种合并症，及2种量表进行聚类分析，并比较不同组间临床特征及低觉醒阈情况。结果所有患者经聚类分析分为3组：睡眠紊乱组37例(24.02%)、日间嗜睡组49例(31.82%)和轻微症状组68例(44.16%)。睡眠紊乱组以入睡困难及影响睡眠质量等主观症状的情况多见，与其他2组比较，匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分高，睡眠效率较日间嗜睡组低，差异均有统计学意义(P值均<0.05)；48.65%存在低觉醒阈的情况。日间嗜睡组以突出的嗜睡症状为主要表现，与其他2组比较，Epworth嗜睡量表(ESS)评分高，多导睡眠监测(PSG)指标最严重，差异均有统计学意义(P值均<0.05)；存在低觉醒阈的情况最少(32.65%)。轻微症状组较其他2组各类症状发生率、ESS评分及PSQI评分均低，差异均有统计学意义(P值均<0.05)；存在低觉醒阈的可能性高(54.41%)，但与睡眠紊乱组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。3组合并症情况比较差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论由聚类分析获得的不同组OSA患者表现为不同临床特征，且各组间存在觉醒阈差异表现，有助于进一步明确不同亚型OSA患者的特点，指导个体化治疗。