简介：摘要：现阶段的教育产业发展速度不断加快，幼儿教育引起了教育界的高度关注，在未来的教育工作中应不断的创新，站在不同的角度思考、研讨，减少教育的问题，提高教育的质量。幼儿区域游戏教育的实施有利于幼儿的成长、进步。但是，幼儿区域游戏教育的方案应进一步完善，减少教育的矛盾，对各方面的教育工作开展，按照新的思路进行优化，提高教育的效率。
简介：摘要：现阶段幼儿区域游戏设计、实施，应进一步加强教师的指导行为，传统的游戏方法，并没有贯彻落实寓教于乐的理念，虽然为幼儿带来了较多的欢乐，但是幼儿在学习、成长的过程中容易遇到较多的问题，如果没有对幼儿的素养科学的培育，导致幼儿区域游戏的方向出现较大的偏差，幼儿的成长状态、个人能力，并不能得到家长的肯定。因此，幼儿区域游戏的时候，要不断的优化教师的指导行为。
以游戏促教育——谈幼儿区域游戏教育
幼儿区域游戏中教师指导行为探析
