简介:摘要低年级识字数量多,难度大。在识字教学中,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学习,让学生插上翅膀,在识字的王国里尽情享受识字的乐趣,以达到识字的目的。
浅谈低段识字教学的反思