简介：教学核心素养是学生学习数学应当具备的有特定意义的综合能力,动手操作能力则是核心素养的重要能力.而谈到动手操作,大家自然而然会想到做中学.“做中学”就是要自己动手,在实践中观察和思考,以悟得新知,同时将习得的知识与具体的生活实践相联系,学以致用,活学活用,让学生在“做数学”的过程中去发现数学,体验数学,拿握数学;在“做数学”的过程中去认识数学的价值,了解聲学的特性,总结数学的规律;在“做数学”的过程中去学会用数学,提高自己的数学素养,发展自己的数学能力,
简介：摘要信息管理应用在公路试验检测中是本文主要研究的课题。为了尽可能满足人们对公路提出的各种要求，相关单位一定要采取针对性的手段对建设当中的公路以及建设完成的公路做好试验检测工作。这样做不但会对人们的出行安全带来益处，而且也对促进我国交通行业的健康发展有着积极的意义。鉴于此，本文从以下几个方面围绕着信息管理在公路试验检测中的应用展开了论述，希望可以起到一定的借鉴作用。
例谈在“做中学”中培养学生教学素养的策略
试论信息管理在公路试验检测中的应用
