简介：摘要：错题对于数学的学习而言是尤为重要的教学资源，其不仅对于学生具有检测学习成果的作用，亦是巩固学生知识、优化数学教学的重要元素。在具体教学的设计中，教师应将其系列化运用，以构建系统的错误资源教学体系，从而推进学生数学的全面提升。
数学错题资源的系列化运用的实践与思考
