简介：摘要：本论文旨在探讨在初中英语单元教学设计中应用个性化教学策略的效果与影响因素。个性化教学作为一种根据学生特点和需求制定教学计划的方法，具有潜在的优势，有助于提升学生学习动机、参与度以及英语学习成效。本论文通过分析初中英语教学的特点和挑战，之后对个性化教学在初中英语教育中的重要性进行阐述，通过案例研究论文深入探讨了个性化教学在初中英语教学中对学生的阅读能力、口语表达与写作能力的实际应用。研究结果表明，个性化教学策略在初中英语单元教学中具有积极的效果和潜在的发展前景。

简介：摘要：作业是教学中不可或缺的一环，是检测学生知识、技能和发展学生智力、挖掘其潜能的重要手段。“双减”政策背景下，设计出优质高效的作业，对教师提出了更大的挑战，在这个不断研究与改进的过程中，我们需要且行且思。只有提质增效、深挖作业本质，这样才能够从根本上理解作业的意义，设计出学生乐做、能做、善做的学科作业，使作业设计真正发挥提质增效的作用。

简介：摘要：在高中体育教学中进行德育教育的有效渗透，可以为学生德智体美劳的全面发展提供强大助力，使学生真正体会到体育锻炼的益处，建立健全人格，探索未知领域，学以致用所学知识，参与社会现代化建设，更好地实现自我价值。因此，本文特意从几个方面出发，针对高中体育教学中德育教育的有效渗透策略展开了相关研究，希望能为其他的体育教师提供参考，便于教师充分优化教学设计，不断加强教学引导，从而打开高中体育教学的新格局。

简介：摘要：随着建筑工程项目建设质量要求的不断提高，工程造价成本也在增加。尤其是在建筑市场竞争趋于白热化的背景下，若是无法实现建筑工程项目造价成本的有效控制，就会直接影响建筑企业的经济效益，削弱建筑企业的核心竞争力，以至于不能在市场中立足。因此，建筑企业必须高度重视工程造价动态管理控制，结合项目实际情况及市场变化，采取合理、可行的造价动态管理控制措施，有效提升造价管理水平与效果，从而帮助建筑企业实现效益的最大化，为建筑企业的稳定发展创造有利条件。

简介：【摘要】目的：研究女性盆腔肿瘤诊断中联合应用1.5T 磁共振成像（MRI）弥散加权成像联合电子计算机断层扫描（CT）的效果。方法：研究对象为2020年7月-2022年6月在我院检查的150例女性盆腔肿瘤患者，所有患者术前均行MRI弥散加权成像、CT检查。结果：150例患者共发现178个肿瘤病灶，子宫肌瘤80个（44.94%），卵巢囊肿38个（21.35%），宫颈癌32个（17.98%），卵巢癌28个（15.73%）；MRI联合CT检查宫颈癌、子宫肌瘤、卵巢囊肿、恶性肿瘤阳性检出率高于MRI、CT单项检查（P0.05）。结论：MRI弥散加权成像联合CT检查能够提高女性盆腔肿瘤检出率，诊断效果更佳。

简介：摘要：小学高年级学生的管理不能总是用“约法三章”或大道理，让学生听得厌烦甚至叛逆。小学高年级学生正处于青春初期，伴随着叛逆期的萌芽状态，如果教师的教育方法不当，不但没有达到教育学生的效果和目的，还会伤害学生的心理健康。学生正处于青春初期，精力旺盛、好动、多动、自控能力弱，如何培养学生的自我约束力，需要教师的探讨与研究。如下是我从教多年来对小学高年级学生自我约束力进行培养的一些做法。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学高年级学生自我约束力的培养策略提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要:实现班集体自主管理，既可使学生展示自己的特长和才华，也可使学生学会担当。同时还可以培养学生的主人翁意识、创新精神和实践能力，从真正意义上实现学生核心素养的提升。

简介：摘要一般矿井探放水在放水数量不大，顶板煤层稳定的状态下，均采用迎头闭帮加固或在顶板完好采用锚杆支护时采用单体柱对围岩进行加固支护，相对顶板不完好时，或原留设隔水煤柱小的情况下，探放水时改为架棚支护，以增加探放水工作的安全性，在实际工作中，留设煤柱均受动压影响呈破碎状态，特别是超长探放水时严重制约安全生产，造成准备工作增大，钻孔施工难度大，特别是在煤（岩）层有地质构造的情况下，造成探放水施工困难。

简介：摘要随着我国经济建设发展速度的全面提升，社会的发展越来越好，随之而来的，社会各方面的建设要求也相应提高。在建筑施工中，建筑项目的防水防渗是建筑项目的重要控制点，所以，在进行建筑项目施工时，对建筑项目的要求一定要严格，防止施工完成后出现渗水漏雨的现象。现在的施工项目最容易出现的问题就是渗漏问题，如果在正常的施工过程中，出现渗漏的现象，不仅会对正常的施工项目的施工进度造成延缓，还有可能影响到工人的正常生产生活。所以，在进行建筑施工时，对建筑项目选择最为适合的防水防渗技术进行施工，确保在施工过程中，不会出现各种各样的问题。

简介：