简介：摘要：在实施素质教育的今天，家校沟通在学生个性化、综合素质、课程改革等方面的重要性可谓是日益凸显。本文从家校沟通的内涵与特点、家校沟通的策略等方面进行探讨，旨在为改善家校沟通、提高学生综合素质水平提供借鉴。
简介：【摘要】新教育改革时代的到来，要求小学阶段的教师要重视小学生的心理健康教育培养。本文就小学语文班主任如何实施渗透式心理健康教育做出简要分析。
简介：关于共犯关系的脱离形成了不同的学说,因果关系切断说作为脱离标准的通说应当得到认可,并适当以规范加以缓和。文章以因果关系切断说为切入,根据不同犯罪阶段分别判断共犯关系脱离的成立条件及相应的法律后果,提出在着手前依照犯罪预备、着手后依照犯罪未遂进行处罚的建议。
家校沟通的策略
小学语文班主任实施渗透式心理健康教育的探讨
浅议共犯关系的脱离
