简介：摘要良好的睡眠对于儿童身心健康和正常生长发育至关重要，充足和高质量的睡眠对儿童的生活质量、记忆力、学习、注意力、情绪和行为都有积极的影响。不同年龄儿童睡眠需求不同，在不同文化背景下，出现的睡眠问题各异。因此，满足各年龄阶段、从各维度解决中国儿童睡眠问题的科普，对于引导儿童获得健康睡眠具有重要意义。现从中国社会文化背景出发，汇总关于儿童睡眠生理、良好睡眠习惯、常见睡眠问题、睡眠呼吸障碍、异态睡眠、发作性睡病、失眠以及干扰儿童睡眠的其他问题相关内容，由全国睡眠医学专家对医务工作者及家长最关心的儿童睡眠健康100个问题进行汇总和解读，以期推广儿童睡眠健康概念，普及睡眠问题解决方案。

简介：摘要目的探究呼吸内科住院患者的健康教育需求，并结合实际情况制定针对性的方法，促进患者健康。方法使用本院自行设计的调查问卷对我院2015年12月到2016年12月收治的80例呼吸系统疾病患者的教育需求情况进行分析。结果呼吸内科住院患者在健康教育需求形式上，以与医护人员当面交流占（65/80）81.2%、健康知识宣传栏占（60/80）75.0%为主；对健康教育需求内容中，用药指导占（67/80）83.4%、发病原因（55/80）68.8%、出院指导占（54/80）67.5%为主。结论对呼吸内科住院患者开展针对性的健康教育，可有效提升患者的健康态度，同时改善了患者日常行为。

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简介：摘要目的评估慢性脑供血不足患者中强化心理护理联合健康教育的应用价值。方法随机选取本院2017年10月~2018年10月收治的慢性脑供血不足患者66例作为样本，随机分组，对照组实施常规护理，观察组强化心理护理与健康教育，对比两组的护理效果。方法观察组饮食、用药、运动、生活知识分别为（9.3±0.1）分、（9.6±0.2）分、（9.4±0.3）分及（9.1±0.5）分、SAS（21.1±1.2）分、SDS（25.6±2.6）分。对照组饮食、用药、运动、生活知识分别为（7.2±0.3）分、（6.9±0.1）分、（7.0±0.5）分及（6.4±1.1）分、SAS（38.9±1.4）分、SDS（43.0±1.9）分。两组数据对比，差异显著（P＜0.05）。结论强化心理护理联合健康教育，能够增强慢性脑供血不足患者的自我护理能力，改善心态。

简介：摘要 目的 分析互动健康教育护理模式对小儿肺炎的临床效果及护理满意度影响。方法 本次研究的时间段选择在2020年1月至2020年7月之间，研究对象选择为112例小儿肺炎患儿，根据随机数字表法将患儿分为两组，组名命为互动组和常规组，互动组采用互动健康教育护理模式，常规组采用常规护理模式，每组各有患儿56例。比较两组患儿的临床症状消失时间以及护理满意度。结果 互动组患儿平均退热时间、咳嗽消退时间以及肺啰音消失时间与常规组相比更短，差异表明统计学意义显著（p