简介：摘要所谓新的高考模式改革是为了提高课堂的有效性，目的是加强学生对基本技能的认识，培养学生独立思考和解决问题的能力和自我创新意识。因此，在高中数学教学过程中，教师应根据政策适时调整教学方法和教学理念，以学生为本，逐步提高学生的数学思维、数学基础和数学技能。本文论述了近年来高考数学考试的特点，并就提高高中数学教学的有效性提出了一些措施。
探讨新高考体制下的数学教学
