简介：摘要：目的 旨在探索预防保健措施对于解决老年女性常遭遇的妇科问题的功效。方法 通过选定2023年3月至2023年10月间在我所接受健康管理的50位老年女性作为调研样本，利用随机数表技术将她们分为对照组和观察组，各25人。观察组实施了全面预防保健策略，而对照组则接受了常规的预防保健手段，此后比较了两组在妇科病发生率、生活品质方面效果。结果 观察组妇科疾病发生概率低于对照组（P<0.05）；在生活品质得分上，观察组同样优于对照组（P<0.05）。结论 预防保健措施在降低老年女性常见妇科疾病的发生、提升生活品质方面具有明显效果。

简介：摘要：在新形势下，企业政工干部的素质提升对于企业的持续发展和稳定运营至关重要。因此应从多个方面探讨如何提升企业政工干部的综合素质，为企业的思想政治工作提供有力保障。

简介：摘要：在新形势下，国有企业政工干部素质提升迫在眉睫。作为国有企业的中坚力量，政工干部不仅要具备政策执行的能力，更需要在企业发展中发挥政治引领和组织协调的重要作用。他们肩负着维护企业政治安全、促进员工思想稳定、推动企业改革发展的使命。然而，当前面临新的发展挑战，他们所需的素质与能力也呈现出新的要求。

简介：摘要：小学语文教学一直是培养学生优秀阅读能力的重要任务。阅读是获取知识、培养情操、提升综合素质的重要途径，因此，在语文教学中，注重培养学生的阅读能力才能真正达到语文教学的目的。基于此，以下对小学语文教学应注重学生阅读能力的培养策略进行了探讨，以供参考。

简介：

简介：【摘要】目的：论证围绕心力衰竭患者推进容量护理管理的临床效能。方法：2022年10月-2024年1月，将86例心力衰竭患者分两组，各43例，参照组执行常规护理管理处置，研究组执行容量护理管理处置，测算对比两组的护理满意度，以及接受护理前后的SF-36评分指标。结果：研究组的护理满意度高于参照组（P＜0.05）。护理前，研究组的生理功能评分指标、生理职能评分指标、躯体疼痛评分指标、整体健康评分指标、生命活力评分指标、社会功能评分指标、情感职能评分指标，以及心理健康评分指标均与参照组大致相当（P＞0.05）。护理后，研究组的生理功能评分指标、生理职能评分指标、躯体疼痛评分指标、整体健康评分指标、生命活力评分指标、社会功能评分指标、情感职能评分指标，以及心理健康评分指标均优于参照组（P＜0.05）。结论：围绕心力衰竭患者实施容量护理管理，效能优质，值得推广。

简介：摘要：电力机车司机室结构设计较为复杂，在组焊过程中，受零部件数量较多、外部蒙皮较薄等因素影响，容易因焊接变形导致司机室整体尺寸超差。本文针对一种新型货用机车司机室，使用UG NX10.0软件，设计了一种司机室前墙上、下部组焊工装以及司机室钢结构整体组焊工装，解决了司机室关键零部件定位不精准、前端轮廓以及蒙皮焊接变形超差等问题，探索出了一种新型司机室组焊的生产工艺方法。

简介：摘要：新课程标准重点强调了“教学评一体化”的意义和要求。不同于传统教学模式下教师的“教”、学生的“学”以及课后的“评”是彼此独立存在，教学评一体化教学模式强调三者的有机融合，通过明确教学目标，设计多元化的学习任务，优化评价方式等，打造出高品质的教学课堂，从而突出教学效果。基于此，在小学英语教学中，教师应当围绕“教学评一体化”的理念与要求，创新和完善教学过程，构建品质课堂，以此来发展学生的核心素养。

简介：摘要：随着社会的进步，素质教育逐渐得到重视。从古至今，劳动都是创造美的源泉，劳动教育与美育是不可分割且相互促进的，整合这两个元素，是非常关键的。美术老师需要根据课堂的教学主题，把劳动教育的观点融入到美术的教学过程中。利用现实生活以及美术课本的各种素材，开展富有创意的劳动教育，以此增强学生的刻苦钻研精神以及对劳动成就的高尚敬意。

简介：摘要：剪纸作为一种我国具有悠久历史的文化遗产，既是精神文明体现，又蕴涵着丰富的人文精神。将剪纸艺术引进到初中阶段美术学科教学之中，对学生教育将产生非常重要的作用，可以促使剪纸艺术在青少年一辈中得以延续，进一步加强国家责任感得到，同时也可以帮助提高审美能力和创造力，为个人核心素养及综合素质提升创造优良空间。基于此，本文将针对剪纸艺术引入初中美术教学的有效策略加以探索研究。

简介：摘要：近年来，音乐教育在小学教学中的重要程度日益加大。作为一门实用性超高的学科，音乐教育贯穿了学习者的整个学习生涯。小学音乐教学质量的提升离不开教学软件的升级，但更重要的是对学生核心素养的培养。基于此，本文以现阶段小学音乐教育的发展现状为基础，从多个角度对新时代背景下的小学音乐核心素养进行初探，简述了核心素养在教育教学中对学生的影响，以此供相关人士进行交流和探讨。

简介：

简介：摘要：作业是英语教学中一项重要环节，也是巩固学生的课堂知识的重要途径。随着“双减”政策的出台并全面推行，小学英语教师必须要充分领会“双减”政策的精神，通过优化作业设计，在降低数量的前提下强化作业效果，让学生在快乐中完成作业，获得良好的学习效果。

简介：摘要：本文针对双减背景下小学语文作业设计与实施策略进行研究，从而结合自己教学实践经验，来从全面解读教材、分层设计作业、融入实践作业、鼓励积极参与、减少重复作业、提升作业质量三个方面入手，来提出几点教学建议，希望为相关阅读参考者提供一定的帮助。

简介：【摘要】 目的：观察分析对重症慢性阻塞性肺疾病患者实施康复锻炼联合营养治疗的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2021年12月至2023年9月内就诊的100例重症慢性阻塞性肺疾病患者，随机分为对照组（50例，营养治疗）和实验组（50例，康复锻炼联合营养治疗），收集分析治疗效果。结果：实验组的FEV1、FVC、FEV1/FVC水平更高，治疗满意度更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：康复锻炼联合营养治疗可以改善重症慢性阻塞性肺病患者的肺功能，缓解症状，提高满意度，有较高的应用价值。 

简介：摘要：本文旨在探讨在小学英语教学中如何落实立德树人的目标，以培养学生良好的道德品质和人文素养。通过实践和思考，我们可以发现在小学英语教学中融入道德教育的重要性，并提出一些具体的实施方法和策略，以促进学生的全面发展和道德意识的提升。

简介：

简介：摘要：结合小学生的学习及压力现状而言，众多小学生面临着来自学习方面的身体与心理压力。因此，小学英语教师应首当其冲，落实“双减”政策的要求，帮助学生减轻压力。在众多实践中，小学英语教师构建差异化教学模式取得了不错的效果，但仍有部分教师不能很好的依托差异化教学促进学生的全面发展。对此，本文将以“双减”政策下小学英语差异化教学为题展开探讨，旨在促进小学英语教育教学的持续优化。

简介：摘要：经过对幼儿园的深入调研，对所得到的现象展开详细的分析，我们发现，幼儿园一日作息安排的质量是决定孩子一日生活质量的重要因素，它不仅能够保证课程的有效实施，还能够帮助孩子建立良好的秩序感和安全感，为幼儿的未来发展打下良好的基础。因此，幼儿园一日作息安排的合理性，对于提高孩子的学习效率、促进学习成果的发挥都至关重要。经过一系列的改革和调整，我们可以让幼儿们在有序的环境中健康成长。从幼儿园一日作息时间表的制定，到教师按照规定的步骤执行，再到多方协同，根据班级的特点和需求，灵活调整，使其能够得到充分的发展。

简介：摘要：加强师德师风建设，促进德育创新工作，是当前教育领域的一项重要任务。教育改革不断深化，社会对教育的期望不断提高，教育评价改革也在不断推进。在这个背景下，加强师德师风建设，促进德育创新工作显得尤为重要。师德师风是教师的核心素质，是教育教学的灵魂。只有具备优秀的师德师风，教师才能真正做到以学生为本，培养学生的综合素质和创新能力。同时，德育创新工作也是提高教育教学质量的必要手段。只有不断推进德育创新，才能更好地适应未来社会对人才的需求，实现教育事业的可持续发展。