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  • 简介:摘要:本文从构建智慧课堂、开展合作探究和创新教学评价三个方面,探讨了如何促进高中语文古诗文教学的创新。在构建智慧课堂方面,提出利用多媒体展示古诗文文本和引入虚拟实验等方式,以提升学生学习的趣味性和体验感。在开展合作探究方面,强调创设情境、进行小组合作等方法,激发学生的学习兴趣和参与度。在创新教学评价方面,建议采用作品展示、口头表达和自我评价等方式,全面了解学生的学习情况并促进其自主学习意识。这三个方面相互融合,有助于培养更具创造力和综合素养的学生,推动高中语文古诗文教学的创新发展。

  • 标签: 智慧课堂 高中古诗文教学 创新策略研究