简介：摘要：在当今社会，幼小科学教育的重要性日益凸显。幼儿园与小学科学教育之间的衔接问题成为制约学生科学认知能力发展的关键因素。家校协同下的幼小科学衔接策略，旨在通过优化教育资源配置、加强师资队伍建设、促进家校合作等措施，实现幼小科学教育无缝衔接，促进学生科学素养全面提升。研究家校协同下的幼小科学衔接策略，对于推动科学教育改革、提高学生综合素质具有重要意义。本文旨在探讨家校协同下的幼小科学衔接策略的重要性、存在问题及优化策略。
家校协同下的幼小科学衔接策略
