简介:摘要:随着社会经济的快速发展和劳动力市场的变革,企业工会工作面临着新的挑战和机遇。本文从在新形势下加强和改进企业工会工作的必要性出发,提出了如何在新形势下加强和改进企业工会工作的措施,以期为相关工作者提供一些参考。
简介:【摘要】目的:探讨多学科协作模式康复护理干预对脑卒中吞咽障碍患者吞咽功能、神经功能恢复和生活质量的影响。方法:选取2020年1月至2021年12月收治的120例脑卒中吞咽障碍患者作为研究对象,用随机数字表法将其分对照组和观察组,各60例,对照组接受常规护理,观察组接受多学科协作模式康复护理干预,比较两组患者吞咽功能、神经功能、生活质量等。结果:比较吞咽功能,观察组I级率35.00%、II级率40%高于对照组18.33%、18.33%,III级率25%、IV级率0%、V级率0%低于对照组46.67%、8.33%、8.33%(P0.05,护理后,观察组NIHSS评分更低,SF-36评分更高(P
简介:摘要:目的:探讨在哮喘-慢阻肺重叠综合征治疗时应用吸入激素与噻托溴铵联合用药的效用价值。方法:研究中所选取的96例对比对象均为哮喘-慢阻肺患者,采用摇号方式进行分组,每组各48例患者,前者应用糖皮质激素吸入治疗,后者在此基础上联合噻托溴铵药物,对两组临床效果进行评价。结果:经实验结果来看,与对照组相比,在治疗后观察组患者肺功能各指标相对较优,并且观察组慢阻肺、哮喘症状积分差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在哮喘-慢阻肺重叠综合征治疗期间予以糖皮质激素与噻托溴铵联合用药方式可有效改善患者肺功能以及哮喘、慢阻肺症状,临床效果较优。
简介:摘要:创意与策划具备的复杂性、综合性及应用性等特征决定了合理的教学设计是培养学生创新能力的重要载体。该案例研究科研育人、产教融合等在《文化创意与策划》课程教学中的开展情况,积极探索通过课程思政的引入,利用科教融合解决教学存在单一性、滞后性等问题的有效途径,从分析能力培养、创意思维建立、实践训练、创新能力激发等方面构建教学,研究如何利用科研反哺教学,逐步建立科教融合的有利共生机制,既可充分发挥授课教师专业领域特长,丰富课堂教学内容,又可引导学生围绕创意与策划专题进行发现问题、分析问题、解决问题等综合训练,切实提高学生的创新意识和创新能力,以实现培养高质量应用型人才的目标。
简介:【摘要】目的 研究循思维导图护理对宫颈癌根治术后患者康复期心理状况及预后的影响。方法 选取本院60例患者开展本次研究,时间2021年06月-2022年06月,随机、单盲法将其均分为两组,对照组30例(采取常规护理),观察组30例(采取常规干预+思维导图护理),比较护理效果。结果 观察组SAS、SDS评分均降低优于对照组,(P<0.05)。观察组肛门排气、尿管拔除时间、住院时间显著缩短,且膀胱功能恢复率优于对照组,(P<0.05)。观察组护理总满意度显著高于对照组,(P<0.05)。结论 宫颈癌根治术中应用思维导图护理,有助于患者康复,显著改善患者不良情绪,值得临床推广。
简介:[摘要]随着人口老龄化,骨质疏松症患病率逐年升高。采用影像学方法检测骨密度可以判断骨量变化,从而早期筛查和诊断骨质疏松症。当患者被诊断为骨质疏松后,对其自身的身体健康以及生活质量都会造成严重的影响,如果不能及时采取管理措施,患者出现骨折的概率是非常高的。所以需要结合骨质疏松患者管理需求,将其治疗及预防管理措施明确,从而为患者管理提供帮助。随着对骨质疏松症研究的不断深入,骨质疏松症的相关治疗药物已从早期仅针对补充骨矿物质的基础用药进展为目前通过刺激骨形成,抑制破骨细胞分化,减少骨吸收来改善骨微结构,以期更好地增强骨密度,降低骨折风险。本研究对X线检查骨质疏松预防与治疗研究进展进行综述并展望。
简介:摘要:确保微生物药品检验技术能够真正有效地应用于微生物药品检验,确保药品的制造、储存、使用等过程不受微生物污染,确保药品质量和药品安全。根据近年来的相关数据,药物污染往往会引发重大安全悲剧,这给实验室检测药物微生物学的能力带来了巨大挑战,也是药物微生物学检测技术发展的重要机遇。微生物学研究对药物质量控制具有重要意义。
简介:摘要:利用感应加热器对端环上的导条进行感应加热,使端环与导条产生感应加热,实现感应焊接;为了保证电机转子铜端环和导条的顺利焊接,采用了一种新型的异步加热炉。通过对转子端环、导条焊接感应加热器的结构、感应加热器与端环的装配方式以及感应加热器的使用效果等方面的研究,开发出一种能有效解决转子端环和导条焊接的非同步加热装置。