简介：摘要：素质教育要求学生拥有良好的自主学习能力与明确的学习主体意识，这不仅是素质教育的基本任务，也是小学教学尤其是小学数学教学的一定标准。当下的数学教学坚持以学生为中心，培养学生的自主学习能力。在小学数学教学中，教师要发挥其自身的引领作用，使学生明确学习的必要性，指导学生通过分析、实践等环节来解决数学难题，培养学生的自主学习能力。

简介：

简介：摘要：目的：分析精细化护理在增强CT造影剂外渗护理中的应用效果。方法：采集对象：接受增强CT扫描患者，研究资料采集66例，资料采集开始时间2023年06月，截止时间2024年04月，1:1随机数字法，对照组（基础干预，33例），实验组（精细化护理，33例）。分析两组护理方法对造影剂外渗情况、护理满意度的影响。结果：比较对照组，实验组统计的护理满意度数据更高P<0.05。讨论：在增强CT造影剂外渗护理中应用精细化护理，护理满意度较高。

简介：摘要：在小学语文识字教学中融入传统文化，既满足相关政策的需要，也满足传统文化传承的需要。为了使传统文化在小学语文识字教学中大放异彩，通过“依据教学主题，感受节日风俗；赏析文本语言，感悟文化韵味；挖掘语文教材，体会人文情怀；开展实践活动，增加文化积淀等教学形式，将传统文化融入小学语文识字教学中，让学生感受传统文化的魅力，从而培养其传承并弘扬优秀文化的精神。

简介：摘要：语文有三怕，一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文，对小学语文教学来说，习作教学着实令人头疼，教师难教学生难学，功夫下的多，然收效甚微，名副其实的成了望而生畏的科目。梅须逊雪三分白雪却输梅一段香，鉴于此各显其能群策群力，搞好教研取长补短不仅是当务之急更是永恒的主题。

简介：摘要:钢结构焊接技术对建筑工程的安全性和耐久性起着决定性作用，直接影响工程质量和经济效益。本文分析了钢结构焊接技术的现状与质量控制方法，包括选择先进焊接工艺、进行焊接人员培训、应用精确检测技术及实施全面质量管理，这些措施旨在为建筑行业专业人员提供指导，促进焊接技术的发展，确保建筑项目的长期稳定与成功。

简介：摘要：随着经济社会的发展及科技的进步，土木工程施工业面临新的机遇和挑战。土木工程涉及多项施工技术，同时施工技术又很大程度决定了建筑行业的发展，因此建筑行业要想实现科学发展，施工技术创新尤其重要。本文先是简要介绍土木工程施工技术，然后对土木工程施工技术主要存在的问题进行分析，最后对土木工程施工技术创新的途径进行分析，以供参考。

简介：摘要： 已有研究分别采用了thetheoryofplannedbehaviour（TPB）和thetheoryofsocialcapital（TSC）来考察宫颈癌筛查行为的发生路径，但是未曾将两者结合来考察；侧重于探讨TPB和TSC中各维度的作用，未曾抽取TPB和TSC各自的共同因子，未曾考察宫颈癌筛查TPB的影响因素。本研究自编宫颈癌筛查TPB问卷、TSC问卷和宫颈癌知识问卷，系统探索中国妇女宫颈癌筛查行为意向的影响因素和机制。结果发现：（1）宫颈癌筛查TPB问卷和TSC问卷信效度良好。（2）宫颈癌筛查行为符合TPB，主观克服困难（知觉行为控制）、重要他人支持（主观规范）、筛查必要性（行为态度）、客观促进因素影响宫颈癌筛查的筛查行为意向，影响从大到小。（3）首次抽取出宫颈癌筛查TPB问卷和TSC问卷各的共同因子，获得TPB得分和TSC得分。（4）TPC得分、月收入、宫颈癌知识、学历、年龄、生育情况影响宫颈癌筛查TPB得分，影响从大到小。

简介：摘要： 已有研究发现医患沟通的心理特征包括医方、患方和互动三方面：（1）医生是直觉认知、思维判断、判断倾向，提供信息数量少的，提供数据信息，信息传达方式程序化和模糊等。（2）患者是感觉认知、情感判断、知觉倾向，情感和社会支持需求多，有参与医疗决策的能需求，不同患者对医患权势距离的偏好差不同。（3）医患双方的需求、信息、情感、决策、权势都存在差异，情境因素、社会认知、印象形成、沟通模式、共同决策、归因等会影响医患互动，医患信任会经历计算型信任、了解型信任、认同型信任三个阶段。未来应探索医患沟通心理特征形成的原因、机制、影响因素和改进方法。

简介：摘要：目的：探究过程性分阶段护理在内镜下硬化注射治疗内痔出血患者中的应用。方法：筛选内痔出血患者72例，时间范围2022年1月至12月，所选患者均接受内镜下硬化注射治疗，随机将其分为对照组（常规护理）和观察组（过程性分阶段护理），各36例，判定两组护理效果。结果：观察组手术耗时、首次排便时间及住院时间更短，镇痛药物使用次数更少，且并发症发生率更低，护理后观察组VAS评分、肛门水肿评分更低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在内痔出血患者内镜下硬化注射治疗期间，开展过程性分阶段护理效果显著。

简介：摘要：作为高中语文教学的重要组成部分，文言文教学一直以来都受到了广大教师的关注和重视。对于文言文教学中存在的学生学习兴趣缺失、学习效率低下、文言基础不扎实等问题，教师要以学生的实际作为切入点，提出行之有效的教学策略，并通过应用实践，逐一解决教学过程中的问题，减轻学生的文言文学习压力，让学生享受学习文言文的过程。此时教师的教学会满足双减政策的要求，能取得很好的教学成效。那行之有效的教学策略有哪些呢？利用信息技术、优化课堂结构、挖掘课外资源都归属其中，笔者在本文中进行了详细的介绍。

简介：摘要：本文主要探讨在“双减”政策背景下，如何优化初中数学课堂作业。首先介绍了“双减”政策对学生作业负担的影响，强调了作业应当贴近学生的实际情况和需要。然后，从作业设计、作业批改、作业反馈等方面提出了优化策略，包括设置开放性、差异性的作业，采用错题反馈机制，促进学生自主学习等。本文提出了一系列优化策略，旨在减轻学生作业负担，促进学生的自主学习和全面发展。

简介：摘要：初中是培养学生价值观、道德素养和审美能力的一个重要学习阶段，它对学生的未来发展起着至关重要的作用。但是，语文是一门既有社会性又有人文性的综合性课程，它所包含的内容非常丰富，包含了许多诸如道德理念、情感价值等方面的教育要素，把它结合到班主任的工作中，可以有效地提升初中的教学质量，从而有效地提升学生的思想素质。这篇文章就针对语文教师在初中班主任管理中的优势展开了分析，并以初中语文教学要求为基础，提出了几种具体的策略，以期能够为语文教师在初中班主任管理中的优势发挥提供有效的参考依据。

简介：摘要：为了更好地适应社会高速发展，以及国家对社会经济体制变革的要求，事业单位应不断进行管理模式变革。当前，越来越多的事业单位开始关注人事管理，并逐渐加强对人事管理效能的分析与策略创新。但事业单位在转型过程中面临诸多与其旧制度存在冲突的新要求，这直接影响事业单位人事管理效能。

简介：【摘要】目的：探讨分级管理对妇科临床工作的影响。方法：选择本院妇产科2019年01月-2020年05月间住院的36例病人，采用随机数字表将其分成两组：1组（18）进行常规的妇科护理，作为对照组，18名护士按分级管理，作为观察组。将两组病人在护理管理工作中的满意度进行对比，并对两组病人的护理工作进行了比较。结果：观察组病人对护理管理工作的满意度高于对照组，差异有显著性（P

简介：摘要：尽管高层建筑在资源利用上有较大优势，但建筑施工质量要求更加严苛，施工工艺标准也更高，对于高层的钢结构而言，需要更强的韧性和抗震能力，承载更大的剪切力，并且需要更强的防腐性能。所以，在高层建筑施工过程中，需要运用科学合理的钢结构安装焊接施工技术，并加强工艺流程的细节把控。

简介：摘要：《不动产登记条例》出台并实施，根据规定，对一切不动产必须进行准确的登记，以便准确地反映出国家经济发展的具体情况，对相关的经济决策具有重要的借鉴意义。纵观我国不动产市场的实践，发现目前仍有许多问题，其中最大的问题是因为不动产测绘技术的发展而产生的。加强对测绘工作的监管，不断改进测绘技术管理，以实现对不动产测绘技术的管理水平，促进不动产测绘技术的进步，促进不动产测绘体系的健全与完善，促进我国不动产市场的经营，为我国不动产的健康发展打下了坚实的基础。

简介：摘要：社会不断进步和发展使事业单位工作的内容更加复杂，服务的内容和范围发生了较大的变化，在管理过程中考虑的影响因素也逐渐增多。事业单位对人力资源实施管理受到国家相关规定的影响，在管理制度和管理方式上还比较陈旧。在新时期，事业单位也应创新人力资源管理方式，充分利用大数据思维和信息化技术，建立完善的人力资源管理平台，使事业单位各项管理工作能够更加及时有效地实施，利用信息化管理平台建设，不断完善人力资源管理的方式，提升管理的整体质量，进而提高各岗位员工工作的效率，促进事业单位更加稳定地发展。

简介：摘要：混凝土施工技术是土木工程中非常关键的一项技术，伴随着经济快速发展及人们生活质量水平的提升，对土木工程质量有了更高的要求。相应的，作为土木工程中的核心技术，施工单位必须要准确把握混凝土施工技术的要点，强化质量管控，从而提升土木工程建设的品质。基于此，本文先是对土木工程的混凝土施工技术要点进行分析，然后针对当前土木工程混凝土施工中主要存在的问题，提出具体的解决措施，以期有效提升土木工程混凝土施工质量。

简介：摘要：随着我国社会经济的发展，更多优秀精良的机电设备被运用到了工业生产过程中，而这些机电设备的自动化指数也在不断上升，人民的生活和工作也会随之更加方便。但是在这个过程中，还是会出现一些运行问题，限制着机电设备自动化的发展，影响到我国的生产效率和生产水平。因此，对机电设备的电气故障进行分析，并相应地提出改进措施就非常重要。