简介：摘要：在当今数字化浪潮下，建筑施工企业的财务管理正面临着转型升级的重要任务。业财一体化作为一种新兴的管理理念与实践方式，其对企业财务管理的深刻影响日益凸显。本文旨在探讨和分析业财一体化建设在建筑施工企业中实施后，对财务管理职能、效率以及决策支持等方面产生的具体影响，并提出相关建议以供业界参考。

简介：摘要：在我国素质教育政策不断改革和完善的背景下，许多学科的教育教学方式都发生了很大的变化，像小学阶段的数学教学就是深受大家关注的内容，数学本身就是一门逻辑性、复杂性的学科，很多小学生在学习数学知识时都感觉比较困难，造成这种情况的主要原因在于，传统教学理念下教师只注重数学知识内容的传授，强行给学生们灌输知识内容，学生的理解能力、分析能力、探究能力没有得到很好的培养，这种情况下不利于小学生的成长，而且数学与其他文字类学科相比，更需要学生具备核心素养，因此如何将核心素养教学和小学数学教学相结合，成为每个数学教师重点思考的问题。本文中笔者通过对当前小学数学教学中存在的问题进行分析，并且对基于小学数学核心素养教学设计策略进行阐述。

简介：摘要：直播教学收看方便且有回放功能，非常符合开放教育成人学生的特点。基于直播教学概念的界定，常见直播教学平台的功能及学情分析，探讨了在开放教育中直播教学的应用策略：加大资金投入力度，加强网络平台资源建设，借助信息技术，掌握直播教学的策略方法和技能，建全教学监督体系，完善课程考核制度，引入人文情怀和课程思政内容，全面提升直播教学有效性，实现开放教育生态的重构。

简介：摘要：本文旨在探讨农村初中语文教学中学生问题生成与教师回应的策略。通过分析农村初中语文教学中学生问题生成的原因以及教师回应学生问题的策略，旨在提出有效的教学方法和指导建议，以提高农村初中语文教学质量，促进学生的学习发展。研究结果显示，学生问题生成的原因主要包括学习压力、学习兴趣不高等因素，而教师回应学生问题则需要采取积极、耐心的态度，灵活运用不同的教学策略，如启发式教学、情景教学等。本研究的结果对于改善农村初中语文教学中学生问题生成与教师回应的策略具有一定的指导意义。

简介：摘要：随着5G的兴起与人工智能技术的进步，人工智能赋能教育的重视程度也在不断提升。以邯郸开放大学2022年春季入学的43名非英语专业本科生为样本，采用OPEN了模式，借助人工智能技术、移动设备和国家开放大学学习网平台的公共英语精品课，开展了教学创新实践。进行为期一年的教学干预。经过前期、后期测试、问卷调查和访谈，使用SPSS24.0软件对收集到的数据进行分析，分析结果显示，实验组学生的测试成绩明显优于对照组。

简介：摘要：低碳园林建设是我国推动人类命运共同体发展的方针，也是可持续发表目标所要求的重大决策。低碳园林的关键核心价值是要对环境影响最小的基础之上，把人与自然还有生态进行和谐的统一在一起。打造特色鲜明的景观效果同时也提高生态效益。这个目标的实现不仅从多维度方面提升景观园林的品质，同时还能在某种程度上推动城市的生态修复，以及大众对城市环境保护的感知能力，并且创造人与自然之间和谐共生且良性循环的生态环境。

简介：摘要：为更好地促进大学英语教学高质量发展，实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一，以公共基础课《人文英语》为例，从大学英语课程思政实施路径，到具体、可操作的教学设计七阶推进法（分析、目标、激活、学习、评价、反思、总结）来实现大学英语课程思政教学设计，为课程思政背景下推动大学英语教学高质量发展提供借鉴与参考。

简介：摘要：在全球经济一体化趋势不断发展的过程中英语也已经在小学阶段中设立课程，小学阶段的学生思维和学习习惯正处于发展中，所以在该阶段通过有效的英语教育能够为学生打下坚实的英语基础。通过对我国当前多数的小学英语教学研究发现，受到传统教学观念的影响使得英语教学成果并不明显，针对这种情况为了对学生的英语能力进行提升可以采用自然拼读法进行教育，该方式的使用能够从学生学习积极性和热情的调动中提高学生的英语读写能力。本篇文章，主要就是对自然拼读法在小学英语教育中的应用进行的分析和研究。

简介：摘要：21世纪，信息技术迎来了发展的黄金时期，并凭借强大的技术优势，可以有效提高信息传递速度和信息处理能力，不仅能够为诸多行业提供助力，也会对社会的方方面面造成巨大冲击。教育事业是我国百年大计，党建工作更是教育的重点项目之一，在时代铺天浪潮之下，不可避免地受到了信息化的影响。在此情势下，传统党建工作模式与信息化时代之间的不匹配、不协调问题必将日渐增多，成为制约党建工作质量的关键因素，必须要加快构建“互联网+党建”新模式。基于此，本篇文章对网络环境下高校学生党建工作进行研究，以供参考。

简介：摘要：GPS控制测绘技术的优势众多，不仅在操作上相对简便，而且工作效率和测量精度也较高，和地理信息系统功能结合之后，可以在实际生活和测绘工作中，有较大推广应用价值。以此为基础，可以进行相关数据库的建立，在数据和技术的支持上双管齐下，促进科技水平的提升。

简介：摘要：现在随着我们国家经济的不断发展，学生们对于德育的需求也越来越明显，通过在初中德育培养的过程中来对学生进行激励，可以更好地提升学生的德育品质。在进行教育的过程中，需要班主任老师进行有效的方法探索，这样就可以更好地完成现在初中德育教育发展的要求。

简介：摘要：在高中阶段的学习过程中，班主任是学生接触最多的人，他对学生的成长有着非常重要的作用。高中班主任必须要针对学生的个体情况，加强与学生之间的有效沟通，了解和掌握学生的思想动态，这样才能全面提高工作的效率，并促进学生的全面发展。基于此，下文将对高中班主任工作中面临的挑战及其对策展开详细的分析。

简介：摘要：在知识经济迅速发展的时代中，社会企业、工作单位对学历的要求越来越高，因此，参加成人教育的学生也随之增加。在新时期下，成人教育的相关学院在学生管理这方面还存在着问题，学校的有关部门应该积极探索新型的学习管理方法，坚持教育改革的理念，促进学生全面发展。本文主要分析当前成人教育发展面临的新形势、工作存在的问题以及相关的策略等。

简介：摘要：新课改背景下开展有效的高中历史核心素养教学对学生的全面发展具有非常重要的促进作用，因此在具体教学过程中，教师应积极转变教学观念，并利用多种教学方法以保证教学的效率与质量。基于此，下文将对新课改背景下高中历史教学核心素养培养策略展开分析。

简介：摘要：为推动农业向好发展，需大力建设农田水利工程，而在此过程中，将涉及到多种土工合成材料的使用，其不仅有着良好性能优势，更有助于解决水利工程质量难题。针对农田水利工程，本文首先就其常用土工合成材料予以简述，分析了土工合成材料的诸多应用场景，并提出具体应用问题及质控措施，以期提高土工合成材料应用实效。

简介：摘要：伴随着我国社会和经济突飞猛进的发展和进步，科学技术更是日新月异，人们对环保工作的重视度越来越高。在各项建设中，新技术和新材料的应用范围在不断扩大，也成为水利工程施工建设不可缺少的重要组成，可以实现成本费用的显著缩减。为了更好实现水利工程发展，并带动生态环境、水生态的优化，探索新技术和新材料的应用措施也就显得极为重要。

简介：摘要：幼儿园的数学教育在我国的学前教育中逐渐形成一个重要的教学内容，家长和老师重视幼儿园学生的数学启蒙，但幼儿园学生年龄较小，还处于认识生活、认识世界的阶段，相较年龄较大的学生来说对于数学的认知能力还较差，所以老师需要针对这样的问题优化幼儿园阶段的数学教学模式。而游戏化教学模式的引入正好解决这一问题，本文通过对幼儿园数学教学的游戏化教学模式的运用进行探究来帮助于幼儿园学生从小产生深刻的数学认知能力。

简介：摘要：传统媒体和新媒体都是大学生思想政治教育中不可或缺的媒介。两者在开展大学生思想政治教育中都既有优势又有局限性。在新的时代背景下，我们应该通过新媒体加强网络空间的社会主义意识形态建设，培育适应目前社会主流发展方向和媒体自身发展需要的媒体意识形态。

简介：摘要甲状腺乳头状癌（papillary thyroid carcinoma，PTC）发病率逐年攀升，严重影响公众健康，尚缺乏一种理想的生物标志物指导临床。随着长链非编码RNA（long non-coding RNA，lncRNA）在人类肿瘤中的作用逐渐被认识，其有望成为一种新型标志物，实现肿瘤的精准治疗。目前研究显示lncRNA可能参与PTC的发生和发展过程。本综述主要阐述PTC相关lncRNA的表达谱变化、作用机制及其在临床诊断、预后评估中的意义，有助于发现新的标志物。

简介：摘要：目的 探究术后佩戴角膜绷带镜对斜视患者术后眼表刺激程度及并发症的影响。方法 选取2019年6月-2020年7月于本院行斜视手术患者70例（70眼），按随机数字表法分为两组，各35例（35眼）。观察组行单眼两条水平直肌手术并于术后立刻佩戴角膜绷带镜，对照组仅采用手术治疗。对比两组总有效率、术后1d与7d眼表刺激评分及并发症发生率。结果 观察组总有效率为94.29%，高于对照组74.29%，差异有统计学意义(P＜0.05)；术后1d，观察组眼表刺激评分为（1.42±0.52）分，低于对照组的（2.53±0.40）分，差异有统计学意义(P＜0.05)，观察组术后7d眼表刺激评分为（1.01±0.49）分，与对照组的（1.11±0.37）分相比，差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 斜视患者于单眼两条水平直肌手术术后佩戴角膜绷带镜可减轻眼表刺激症状，降低术后并发症发生率，促进眼表恢复，值得推广应用。