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浅谈在小学语文课堂如何实施素质教育

作者：王晓青
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-01-11
出处：《教育研究》 2013年第1期
机构：〔摘要〕随着教育改革的不断深化，素质教育工作的重要性日益明显，培养和造就一大批跨世纪的社会主义有用人才，已成为当前教育改革的重点，也是当前小学素质教育工作的出发点和根本点。素质教育的主渠道是课堂教学，那么如何在语文课教学中实施素质教育呢？现就此谈些粗浅的认识。

简介：
标签：〔〕小学语文素质教育

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小议小学语文识字教学有效方法

作者：王晓青
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：《教育研究》 2012年第10期
机构：王晓青

简介：〔摘要〕小学语文识字教学对学生语文素养的提高有着重要的作用。为此，要充分提高小学语文识字教学的有效性，本文主要从创设识字氛围、拓宽识字渠道、教授识字方法，进行了认识生字的有效方法的探讨。
标签：〔〕小学语文识字教学有效方法

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小议小学语文识字教学有效方法王晓青

作者：王晓青
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-01-11
出处：《教育研究》 2013年第1期
机构：〔摘要〕小学语文识字教学对学生语文素养的提高有着重要作用。为此，应充分提高小学生识字教学的有效性。本文主要从创设识字氛围、拓宽识字渠道、教授识字方法，进行了认识生字的有效方法的探讨。

简介：
标签：〔〕小学语文识字教学有效方法。

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