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  • 作者: 王程
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
  • 机构:摘要:中职学生是一个特殊的群体,正处于一个生理、心理都发生巨大转变的关键时期,由于种种原因,在学习成绩方面他们与大多数高中生相比有较大差距,而更显著的差异是在学习动机、情感及意志个性等方面,具体表现是教学中学生根本不听课或者听不懂课,教师在组织教学活动时困难重重,但在信息技术高速发展的新时代,掌握计算机基本知识和操作尤显重要。如果我们在计算机教学中注意语言使用技巧,会使整个课堂气氛活跃,学生学习积极性高,同时能使学生在学习中体会到学习计算机的乐趣,学生期待上计算机课,学习效果显著。