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中国古代文学自主学习方法探究

作者：王贵宝
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-06-16
出处：《教育理论与实践》 2011年第6期
机构：摘要：中国古代文学教学既要强调厚重传统，又要借鉴日新的理论，同时面临课时压缩的现实。如何提高教学质量？近五年，我尝试在授课中增加学生专题讲解环节：首先，在总体上对学生提出格式要求，进行文献检索和写作方法指导；其次，每次安排任务时再给出若干选题参考。从学生学习成绩和反馈意见来看，效果显著。

简介：
标签：古代文学自主学习专题学科交叉

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